Sharing is caring（分享即是关心）。人无论年龄大小，都应该分享，也需要分享。但对于年幼的孩子，不应该强迫他们即刻分享，尤其是在玩玩具和游戏的时候。为什么？
前几天我经过一个儿童游乐场，忍不住驻足看可爱的小朋友。忽然看到两个三四岁的小朋友一边争抢着什么，一边哭了起来。其中的一个孩子妈妈奔了过来，跟她的孩子说：你让给妹妹玩吧。哪知道这位小姐姐根本不听，继续牢牢地攥着玩具不松手。妈妈很尴尬，有些生气地训斥孩子：”你怎么这么不听话，小孩子要分享。妈妈不喜欢不懂得分享的孩子。”说着拿掉孩子手中的玩具给另一个孩子，抱起自己的孩子不由分说地走了。
可能有人会觉得这个妈妈做得很对，就是要从小教育孩子*分享，以免他们长大变得自私自利。我却觉得虽然她的初衷是对的，但对于三四岁的孩子来说这样处理其实欠妥。
如果要求小朋友立即把手中的玩具或食物给另一个孩子，是不公平的。我们经常经历的场景是：*个孩子正在专心地玩玩具，第二个孩子过来，表示也要玩。这时*个孩子并没有停下来，甚至可能根本没听到另一个孩子在说什么。而大人的介入和要求*个孩子把玩具交出来，强行阻止他津津有味的玩耍和探索，是不公平也不合理的。对于第二个孩子来说，如果他哭哭闹闹就可以立即得到别人手中的玩具，以后也会以“分享”做武器，做出无理的要求。既然如此，指责*个孩子不懂得分享，就更加不对了。
那么遇到这样的情景，家长应该介入吗？该如何介入呢？
如果是可以一起做的事，比如看书，或者一起玩的游戏比如乐高，家长应该鼓励孩子邀请小朋友加入，一起看一本书，一起搭乐高。在不影响孩子原本的乐趣的前提下，孩子们一起做事的过程中会自然而然地互相分享其中的乐趣。
*孩子们轮流的概念。等待一个孩子玩好了玩够了，再轮到下一个。如果你是*个孩子的父母，你应该*孩子说：“我们轮流，等我玩好了就轮到你”。也需要提醒你的孩子有小朋友在等着玩他手中的玩具，玩好了记得给别的小朋友；如果你是第二个孩子的父母，你要告诉自己的孩子要轮流，要等待，要排队。要让他们明白所有人都需要轮流，要么耐心地等着，要么试着玩别的玩具。
家长尽量不给孩子设时间限制，至少也要设置一个合理的时间。如果有别的孩子在等着，而自己的孩子玩起来没完没了，家长往往强迫孩子在规定时间内必须停下来。我也曾经是这样。看到一个孩子在眼巴巴地等着，而我的孩子浑然忘我地玩着玩具，我就会忍不住说：“再玩2分钟就必须给别人了。”让我震惊的是孩子后来对我说：“妈妈，你说让我玩好了再给别人，可是我并没有玩好你还是强迫我停下来了，我再也不相信你了！”我反省为什么我要急忙地给孩子设限？一是因为怕麻烦，怕别人的孩子烦躁哭闹；二是担心在别人的眼中我和孩子是自私不愿分享的。
所以大人替孩子做了决定，其实是为避免大人的麻烦和尴尬。意识到这一点后，我改变了做法。即使现在哥哥和妹妹争一个玩具的时候，我也会让他们轮流，而不会要求哥哥让着妹妹。妹妹偶尔撒娇哭闹博取同情，我也会告诉她：请你耐心等待，哥哥玩好了自然会轮到你。
年幼的孩子需要被公平地对待，需要对父母的无条件的信任。有了这些前提条件，他们才能接受与别人分享。在孩子自愿地愉快地把手中的玩具交给安静等待的小伙伴，相信那一刻，他能够真切地感受什么是分享的喜悦。
