6岁+卡巴创客发明家
课程内容
机械初识&编程启蒙
齿轮、杠杆等简单机械结构;自动化控制，传感器运用
课程模块
模块一:我是设计师
《运兵车》
通过搭建让学生见识古代人的智慧，利用不同材料和搭建方式去设计梯子，给孩子发散思维的机会，变形的汉堡结构让孩子跳出思维定势。
模块二:我是工程师
《桁架桥》
让孩子了解常见的桥梁分类并掌握桁架桥的结构特点，会利用三角形的稳定性来构建作品。
模块三:Wedo(初级)
《鳄鱼》
孩子们通过观察实物来发挥自己的想象力并搭建出属于自己的鳄鱼。通过齿轮的垂直传动及皮筋传动这两个知识点，使鳄鱼嘴部具有强大的咬合力。同时我们通过电脑编程来控制作品，学到了马达的方向模块，让孩子们了解到顺时针、逆时针转动会出现不同的传动效果。
《行走机器人》
通过齿轮的运动配合实现用一个电机，在配合程序的情况下实现直行和转弯两种运动模式的切换。编程方面加入了马达时间及方向模块，可以控制马达转动的时间，让孩子们可以随心所欲的编写程序、控制作品。
7岁+卡巴未来创想家
课程内容
机械进阶&少儿编程
多级齿轮传动，复杂机械连杆等;简单编程语句及传感器组合使用
课程模块
模块一:未来创想家
《道闸》
通过学习多平行连杆的知识点，并结合之前学习到的齿轮箱知识点，搭建道闸项目使学生在动手的过程中对知识点形成更加直观的认识及掌握。
《画线机器人》
通过搭建使学生了解“公转与自转”的特点，通过探索式学习方式，让学生选择合适方式对画线机器人进行公转与自转的运行，最终找到*的齿轮组台。
模块二:Wedo(高级)
《海盗船》
通过对海盗船的搭建可以更多的了解海盗船的结构，利用齿轮的加速传动以及传感器的搭配使用，让海盗船在程序的控制下有规律的运行。结合编，程部分加入距离传感器模块来控制海盗船的转动高度。更有意思的是利用Wedo里的随机模块，摆动高度就成了一种随机性。
《吞钱的小怪兽》
把自然界中蝙蝠的超音波模拟技术运用到搭建的机器人中，配合程序的条件模块知识点，实现初步的人工智能化，使机器人能够按照我们的想法自主运行。
