书法学习中临与摹的学习方法

467人已阅读 2017-12-11 17:03:12
导读 临摹,是以古今优秀碑帖范本进行临习摹写,这是每一个学书者的必经之路。历代书家都是从临摹起步的。
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2017-12-11 17:03:12

书法学习中临与摹的学习方法


  临摹,是以古今优秀碑帖范本进行临习摹写,这是每一个学书者的必经之路。历代书家都是从临摹起步的。
  临和摹是两种不同的学习方式。

1.临帖

  临帖的指对照范本,通过观察和理解来摹拟范字。临习时,可以写得和范字一般大,也可以扩大或缩小。临帖分为对临背临(也称默临)意临三种方法,也可以说是临帖的三个循序渐进的阶段。

(1)对临

  国画书法是指将范本放置前方,依其点画、结构、形体等特征仿写。开始时,往往是看一笔写一笔,待临得熟了,可以看一个字或几个字甚至一句话,然后再写。对初学者来说,临帖时应遵循“察之尚精,拟之贵似的法则。先求点画与结构的形似,以期入门。待在技法上有了一定积累之后,临帖时则要力求形神兼备,在对古代优秀作品的学习中,使自己的认识与境界得到升华。临帖时,要讲究笔力,深究结构与章法。

(2)背临

  对临久了,范本中每一个字的点画、结构、形体都已熟记心中。这时,就可以进入临帖的第二个阶段——背临阶段。脱开范本,凭记忆将范本仿写出来。要求较准确地把握点画、结构、通篇布局与神采。
  无论是对临、还是背临,临完一通之后,都应该及时与范本进行对照检查,尽快改进不足之处,才能不断进步。对临与背临相比较;对临有范本在旁,写时可反复观察,比较容易表现法度,但因范本的制约,也容易束缚手脚,失之神采。背临全凭记忆,无帖可依,容易失之法度,也正因为不爱局限,自然挥运,时有神来之笔。神采顿生。对临与背临宜交替进行。

  (3)意临

  是临帖的第三个阶段,也是最高阶段。在背临的基础上进入意临。临写时不求同范本一字一点一画都形肖酷似,而着重追求范本的行气和整体的神韵、意境。意,是带有创造性的临习方法,也是对范本书法的再创作。但意临不等于信笔乱写,它必须具备一定的条件,深通笔法,并对范本心领神会,在意境、神韵上不能背离范本。

  2.摹帖

  摹帖是指用较透明的纸覆盖于范本之上,直接进行映写。
  摹的方法有双钩描摹、直接描摹、描红(即红摹)等形式。双钩描摹,是先通过透明纸将字的轮廓用线条钩画出来,然后再填墨。填墨时注意不要将墨溢出双钩界外。这种方法即古人所说的”双钩填廓“、”响拓法“。直接描摹,是指用透明但不透墨的纸蒙在范本上,直接用墨映写,也有人称此法为”映格“。描红,即在红色的范字上直接用依样描摹,任何一种描摹方法都应注意每一笔都要一气呵成,不可反复描摹。
  临和摹各有所长,也各有所短。姜夔《续书谱》云:“摹书最易”、“唯初学者不得不摹,亦以节度其手,易于成就。”“临书易失古人位置,而多得古人笔意;摹书易得古人位置,而多失古人笔意。临书易进,摹书易忘,经意与不经意也”。初学者,可以摹为先,进而临习;以临为主,以摹为辅,临摹并用,相互补充,才能收到好的学习效果
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