英语发音讲究双元音要饱满，长元音要够长度，短元音短促有力，还有对摩擦音中的一对咬
舌音发音位置的正确把握。许多孩子的发音不到位，如把双元音发成单元音，还经常会在读
单词时发生拖音现象。
应对措施：英语的发音习惯、发音规则和汉语有很大的区别，对小学生来说，模仿是学习英
语发音的主渠道，所以，家长可以在家中营造良好的语言环境。比如家长陪孩子听一些英文
歌曲，看一些英文电影。这些对孩子英语语感提高有很大帮助。
小学英语书写中常见的错误一般表现在四个方面，首单词的首字母不大写，专有名词的首字
母不大写;单词间没有分开写;字母的书写格式、比划顺序不到位;句子末尾的标点符号缺少或
少写。
应对措施：家长需在孩子学习时反复示范辅导。通过口述、书写示范等方法指导孩子进行正
确的书写，逐渐养成良好的书写习惯。请点击，如何从小培养孩子英语写作能力？很多见解
供大家参考。
很多学生发现一些词汇由于形式相近，语义相似，会容易产生混淆，细节决定成败，细节问
题不解决，会对孩子的学习进步造成很大的阻碍。尤其是在孩子英文诵读过程中，总是会遇
到陌生单词从而卡壳，影响韵律和节奏，导致最后失去英语学习兴趣。
应对措施：家长通过互动学习、游戏学习，帮助孩子在实际环境中巩固已学的知识点，并加
以解释与运用。给予孩子充分的肯定和鼓励，让孩子进行英语积累，让英语能够更好的运用。
