联合国内外专家,引进和研发的“三维一体”全新教学体系,通过家庭互动、学校教学和社会活动,全方位营造语言学习大环境,将“母语式教学法”和“自然拼音法”完美结合,以仿真模拟及情景体验,本质上让孩子学英语能够真正学以致用,彻底还原英语作为语言的功能。
从事少儿英语教育十余年,在教育心理学、儿童研究和培训行业拥有近12年的先进管理经验,目前为北京外国语大学出版社客座讲师级教师培训专家,英国伦敦圣三一GESE考试中国主考官,英国剑桥大学少儿英语Cambridge Young Learners’s English Tests考试主考官。
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*少儿英语教育专家,心理咨询教师,多年少儿英语教育行业教学团队管理经验;主修教育学、心理学,尤为擅长性格色彩分析,致力于对家庭教育、青少年儿童心理健康及天性方面的研究,积累了大量个案和实例,形成独特的见解;
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5年多幼少儿英语教学经验,具有老师资格证,个性开朗、活泼、自信;热爱少儿英语教育,用心引导每一位小朋友,善于发掘小朋友兴趣和潜能。综合小朋友情况因材施教,有很强的课堂管理及户外大型活动组织策划能力。英语口语良好,发音纯正,教学生动形象,富于幽默。
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毕业于湖南师范大学,10年幼少儿教学经验,5年教学管理经验。集团优秀培训师,擅于组织策划大型令营活动。专业*教学专家,精通教育学、教育心理学、高等教育学等。深受家长及小朋友的喜爱。擅长语音及剑桥少儿英语教学。
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通过家庭互动、学校教学和社会活动,营造全方位语言学习大环境,将“母语式教学法”和“自然拼音法”完美结合,以独创的仿真模拟及情景体验,彻底还原英语作为语言的功能,本质上让孩子学英语能够真正学以致用,让孩子在“玩”的过程中潜移默化的学习英语。
使英语教学成为母语教学,尽量消除汉语的中介作用,使思维与语言形成一体,以增强对语言的理解。
我们的环境教学特色就是让孩子生活在美国一样,创造一个纯正的英语环境。
通过妙趣横生的卡通形象,把英语教学中的视、听、说、练紧密结合,以发音为切入口,跨越音标,根据26个字母与字母组合本身的发音,建立字母与发音的感知,真正可以做到无需音标、无需死记硬背、见词能读、听音能写、见词明意。