学习目的地

  首先，我们应该考虑未来的发展。你想去美国藤学校、英国G5、哈佛还是牛健？哪个国家和城市更有利于孩子未来的生活规划。包括文化特征、气候环境、人文地理等。

儿童自身状况

  在考虑学校条件时，我们不能忽视孩子们各方面的条件。希望家长在计划子女出国留学前，能对子女的学习能力、独立性、自控能力、英语水平、适应能力、社交能力等进行客观的评估和观察。这些都是孩子们成功出国留学的关键因素。

学校类别

  无论是在英国还是美国，学校种类繁多，规模和类型各异。家长在选择过程中也有很多因素要考虑，包括：
  男子学校/女子学校/综合学校
  学校规模；
  学校的地理位置；
  大学的学术水平；
  学校环境及设施;；
  学校评估报告
  国际学生人数；
  口碑推荐；

三种课程体系

  美国学校大多采用IB或AP课程，英国学校大多采用A-level、IB或pre-u课程。这三门课程在全世界都得到了广泛认可，在中国的大多数国际学校也有应用，但内容更具前景。
  A-level适合那些打算进入英国教育体系并专注于学科发展的学生。大多数英国学生在完成两年的A-level课程后需要进入大学。在A级阶段，他们必须选择3-4门课程进行深入学习，而英国大学只有三年的时间。因此，对高中专业相关学科的深入研究将使大学生受益匪浅。
  IB以其广泛的学科而闻名。它适用于欧洲和许多美国大学。它通常需要参加8-10门课程，包括至少两种语言。IB毕业生将探索更多学科，拓宽他们的学术视野。许多美国大学以更加多样化的学术观点来评价学生。与英国不同，美国大学实行四年制，可以在大学*年开始深入研究相关学科。因此，IB学生更适合四年制大学。
  AP课程也很受欢迎。对许多人来说，AP课程似乎是大学学习的捷径，因为他们可以通过AP分数提前获得大学学分，这可以减轻上大学后的学习压力。然而，这只适用于学术能力强的学生。对大多数学生来说，提前交换大学学分可能并不有效。更重要的是为大学打下坚实的基础和准备。最快的方式不一定是学生未来发展的*方式。