宁波奥斯汀融合学校
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详情> 宁波奥斯汀融合学校服务于6-16周岁有特殊需求儿童及其家庭,为发育迟缓儿童、多动及注意力缺乏儿童、自闭谱系、以及学习困难儿童等提供定制化的义务阶段学校课程和良好的学习环境。

宁波奥斯汀融合学校课程(1)

自闭症
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宁波奥斯汀融合学校学校优势

学校优势


【学校优势】
九年一贯制课程,学校提供学前班至九年级一贯制课程体系,课程涵盖文学素养、数理逻辑、双语口才、艺术修养、自然科学等。
融合生源,学员由正常青少儿学生、学习困难学生以及特殊需求学生组成。形成了接纳度高、融合性的学习氛围。
高关注&服务优,我们的老师会给予每一位学生充分的关注地,关注孩子的情绪,引导孩子的学习热情,帮助孩子建立对自己的信心。
个性化课程难度,采用动态评估安置的方式,确保每个学生所接受的教学都是基于自身的学习能力而“*”的。
华师大授权融合基地,奥斯汀融合学校背靠华东师范大学特殊学院资源,已签约授权为融合教育实践基地,项目为奥斯汀学校提供全程的融合教育师资培训,以及为每一位奥斯汀学员配置华师大硕士以上学历的专职督导服务。
丰富多彩的学校生活,学校每周五的下午都会安排丰富多彩的主题活动,主题*含家校论坛、运动健康、交友社交、生活技能训练、安全规范,野外拓展等,丰富孩子们的课余生活,建立快乐、自信、健康的学习观。

宁波奥斯汀融合学校校区(1)

宁波奥斯汀融合学校师资(5)

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宁波奥斯汀融合学校评价(6)

5.0

综合评分

高于*同行

好评率100.0%

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宁波奥斯汀融合学校问答(4)

学校招收全国有学习困难、轻度发育迟缓、多动及谱系青少儿,为其提供定制化的义务阶段学校课程和良好的学习环境。学生需有一定的学习能力,重度迟缓以及视听障碍暂无法招收,敬请谅解。

上学时间为早上8:00至下午3:30分,上学时间和公办学校保持一致。为了满足个性化需求,学校课后还增设了“课后辅导班”满足学生个性化学习的需要,课程内容丰富,如:认识能力提升课程、专注力训练课程、烘焙课程等。

如果路程确实比较远,且家长无法亲自接送的话,学校也可统筹安排,安排校车接送或顺路的老师进行接送。

每一位入学奥斯汀融合学校的学生,都需要进行专门的能力评估,从而明确孩子是否适合来奥斯汀学校学习,本着孩子为本的理念,学校是需要对孩子学习成绩的预期进行负责的。建议有此顾虑的家长,可以先安排孩子访校评估试读。

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宁波奥斯汀融合学校新闻(4)

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