茂名大米和小米儿童康复中心开设的自闭症儿童融合支持培训班通过情景化的教学方式，以及社交互动为主题的课程内容帮助学员提升社交能力，为将来的校园环境在打下良好的基础。火热招生中，欢迎大家报名咨询！
课程简介
对于自闭症儿童来说，要想能够正常沟通，是需要经过一段专业的训练的。作为家长也要及时的进行咨询，把握对孩子进行干预治疗的黄金时期，在进入幼儿园之前，强化孩子的沟通和社交能力。
茂名大米和小米儿童康复中心为了帮助孩子拥有基础日常独立的生活能力，开设了融合支持课程。授课过程有专业的康复训练师对孩子进行指导，在游戏中有目的的培养孩子生活技能，方便在日后孩子能够更好的适应幼儿园生活。
课程详情
课程目标：
通过一系列的教育和训练，融合班的小朋友们可以不需要家长的陪同，能独立完成老师的指令和课程，培养了孩子们喝水、做早操、上厕所、穿脱鞋子等自理能力，为未来融入幼儿园打下良好的基础。
课程内容：
1、幼小衔接支持班
适合年龄：6-8岁儿童
干预方式：康复中心个训干预和小组干预
干预目标：借鉴普通小学课型及课程内容，结合自主研发1000+教案，重点提升儿童在小学环境中自我学习能力、自我管理能力及社交技能，帮助儿童更好的适应小学环境
2、学龄融合支持班
适合年龄：6-12岁儿童
干预方式：康复中心个训干预，小组干预
干预目标：结合普通小学课型及课程内容，重点提升儿童社交技能、执行功能、学业技能及情绪行为，帮助儿童更好适应小学环境
3、影子老师入校支持班
适合年龄：6-12岁儿童
干预方式：普班随班就读支持
干预目标：影子老师入校全程支持儿童，提升儿童社交技能、执行功能、学业技能及情绪行为
课程优势
1.快速了解孩子的社交阶梯能力定位；
2.全面了解孩子能力的优、劣势所在；
3.成长顾问1对1报告解读，提供科学、专业的干预建议；
4.周期性对比孩子能力提升情况；