绩效工资并非来源于国家额外的财政拨款，很多地方都是从教师的工资总额里划出一定的比例来做绩效工资。实际上，这种操作并没有使教师们的工资总量得到增加，每月打到工资卡上的钱比原来还少了，因为它要拿出一部分来作绩效工资，等学期结束或者学年结束才能拿回来(能否全部拿回来还得看你的绩效)。所以，很多教师对这种"用自己的钱奖励自己"的做法颇有为微词。
效工资顾名思义是针对绩效来讲的。其实，谁做得多，谁做得好，大家还是有目共睹的。关键是，有的学校的*量衡量标准很不合理，例如有的学校规定领导一周上5节课算是满课量，而一般的科任老师却要一周上十几节才算满课量。非班主任与班主任的绩效工资分配差距也很大。在这种情况下，很多人干得辛辛苦苦都不一定能拿回自己应得的那份绩效工资，而某些人却能轻轻松松地拿到了比别人多出一份的钱。这样，很多人就会觉得拿自己的钱分给了别人。显而易见，这样的执行标准只是激励了学校领导而伤了一线老师的心。
