随着时间过得越来越快，又到了开学季，经历了一个愉快充实的暑假，大家即将迎来充满挑战和收获的小学/初中学习阶段，这是大家非常重要的一段学习时光，因此很多家长和同学们选择了在课外课学习，暑假课程期间并收获了很多知识和好的学习习惯。

  之前，我们课外课教育走访山东省各地高考优秀毕业生。优秀毕业生给我们分享了他们取得高考成绩的秘诀。不一例外都是从小开始培养学习兴趣，家长创造良好的家庭氛围以及学习环境，学生在有学习兴趣的基础下，主动得去学习。

  碎片化学习模式，利用零散时间去记单词、回忆问题。保持娱乐与学习互相结合的假期生活，假期期间阅读书籍平均3本，开拓眼界，提高了文化底蕴。举一反三，一个题目讲究多种解题思路快速结题，而不是单纯的为刷题而刷题。

  我们课外课高考优秀毕业生家长说，“暑期后遗症”在中小学生中普遍存在，特别是在初高中的“准新生”中比例更高。在经历了“小升初”或中考这种阶段性大考后，我发现，孩子经过了一个无比轻松的暑假后，开学后如何适应新的学习生活，如何调整作息规律都会影响到孩子的学习进度。

  当时孩子在高一的时间假期过后开学，学习状态不是很好。这个问题我和他妈妈记了下来，在高二的时候，就开始找类似的假期衔接班，让孩子更快的在开学时进行学习状态。

  正好，朋友的孩子也在课外课上课，就介绍给我们了。抱着试一试的心态，就来参加乐“课外课收心课”，短短的几天，效果很明显，使孩子短时间内回到了学习的状态，与高一时学习状态截然不同。

  开学之后就在课外课报班，培优提升班、基础巩固版、假期衔接班、高考冲刺班，一晃就高考了。高考成绩还不错，课外课确实为孩子冲刺高考提供了很大帮助。课外课小编听到家长的赞美之词之后，深感欣慰，同时我们也希望更多的学生来到课外课，让我们为学生保驾护航。