预习课程
目标:IGCSE衔接AS、AS衔接A2。
内容:梳理基础知识背景和考试相关知识单元。
对象:尚未展开A-Level学习,基础知识较薄弱。
时间:新学期前,一般为寒暑假。
同步课程
目标:同步学校进度,查漏补缺。
内容:结合官方教材,夯实各项基础知识。
对象:对于考点和知识点的理解和掌握不够到位。
时间:学期中,一般周末上课。
强化课程
目标:强化考点;实现培优。
内容:全面分析官方教材,深入讲解考点和题型。
对象:大致掌握各考点和知识点,但对难题掌握不足。
时间:学期中,一般周末上课。
冲刺课程
目标:应对考试,冲刺高分。
内容:精讲考试重难点,讲授重要解题技巧。
对象:已掌握各考点和知识点,但缺乏应考技巧。
时间:学科考试前,一般在考前。
新课堂学生A*获取率:16%
物理18%
(全球A*获取率:<12%)
化学27%
(全球A*获取率:<12%)
经济23%
(全球A*获取率:<10%)
数学27%
(全球A*获取率:<15%)
生物40%
(全球A*获取率:<17%)
新课堂学生A及以上获取率:63%
物理58%
(全球A及以上获取率:<31.4%)
化学60%
(全球A及以上获取率:<31.7%)
经济85%
(全球A及以上获取率:<28.7%)
数学63%
(全球A及以上获取率:<36.1%)
生物80%
(全球A及以上获取率:<34.1%)