适合小朋友学习的机器人课程构建了更加丰富多彩的智趣课堂，加强了趣味性和互动性、课程更加好玩。能够提高孩子的观察力、创造力、抗挫能力。
尊重儿童认知特征的立体交互式课堂
中国青少年创新大赛合作机构
大量的动手实践、师生互动、团队协作
课程融合物理、数学、工程、科学等学科知识
能够提高孩子的观察力、创造力、抗挫能力
通过描建场最建立空间立体思维
教学中大量使用螺丝刀，锻炼手部小肌肉群的发展
数学逻辑，学习数的序列.基数、序数、10以内加减
选取常见事物作为主题，培养观察事物的好习惯
学习简单有趣的机械结构，提高对物理的兴趣
小颗粒教具，机械结构的种类及复杂程度有所提升
独立思考，从计划到实施的过程中初步建立有逻辑的思维习惯
应用wedo2.0教具，是编程启蒙阶段课程
通过编程锻炼逻辑思维的整合能力
学习运动、倾斜传感器，实现作品的自动化智能化，为EV3编程学习作铺垫
初步接触EV3编程,感受智能科技带来的乐趣
在编程任务中培养学员的有序观察,抓住编程的主要思维线索，从而提高学员通过建立思维导图来解决问题的意识
编程难度进一步提升，培养学员独立发现、研究、解决问题的能力，激发学员的探索精神和创新能力的同时，开始接触各类赛事
在原有能力的基础.上，强化、提高孩子对模块、结构的掌握程度，锻炼其灵活运用能力，为下阶段综合项目化教学打下坚实基础
通过将比赛仿真类课程与竞赛实战相结合，着重提高抗挫能力与团队意识，注重在团队合作过程中的情绪管理、沟通方式及整体观念，并在比赛经历中建立自信
采用
