杭州少儿科学培训

  从培养兴趣开始、用有趣的实验让孩子们理解科学的原理，并最终实现创新。
  培养兴趣
  European and American teaching methods
  有趣的实验
  Interesting experiments
  科学原理
  Scientific principles
  实现创新
  Realize innovation

  螺旋上升的知识体系
  区别于市场上的同类产品，斯林姆科学课不是单纯的游戏化课程，而是建立在一套完整的螺旋上升式知识体系基础上，涵盖科学启蒙、科学兴趣、科学探究、科学应用四个阶段式课程。从简单操作到复杂操作，从具体现象到抽象原理，斯林姆科学课让学生在独具特色的探究式课堂中体会科学精神，掌握科学知识。

  4岁
  第-1级：5+主题实验
  乌贼为什么会变色会喷墨?
  海星怎么吃东西?
  蜻蜓为什么可以向后飞?
  科学启蒙：配合有趣的交互动画，让孩子感受科学的乐趣。
  5岁
  第2级：12+主题实验
  空气有重量吗?
  磁场长什么样?
  声音是怎么产生的?
  科学兴趣：引导孩子在生活中找到科学的影子，保护好奇心，激发探究欲。
  6岁
  第3级：12+主题实验 6+深度实验主题
  空气炮的力量有多大?
  如何自己制作冰激凌?
  什么是视觉暂留?
  科学探究：通过严谨的科学探究方法做实验，学理论感受科学追本溯源的精神。
  7岁
  第4级：12+主题实验 12+深度实验主题
  如何祛除静电?
  设计一艘船?
  如何证明浮力的存在?
  科学应用：运用学到的知识解决实际问题，鼓励创新，对未来理科课程的预发酵与预连接。