父母是孩子的*任老师，父母的言行举止直接影响着孩子行为和品德形成。教育并不单单是学校教育，家庭教育也发挥着举足轻重的作用，下面浅谈几点关于家庭教育的看法。

  

陪伴和分享的重要性

  现在，大多数父母极大地满足了孩子身体上的饥饿，但是孩子在精神上出现严重“饥饿”的现象，很多家庭不能很好关注到孩子的精神需求，缺乏陪伴的孩子，迷恋上玩手机、看电视。孩子不仅需要饮食营养的均衡，还有丰富精神需求，这就需要你尽可能的多给孩子一些陪伴和沟通，或安静地听她读读书、看她写写字，或做一些和学习有关的事情，在必要的时候给予孩子适当的帮助，尽可能的给孩子营造好的学习氛围；她看电视的时候你可以陪她聊聊电视里的故事，通过电视让孩子*分辨一些简单的行为思想上的好和坏、美与丑，以故事为契机支持和鼓励孩子一些健康的、积极向上的思想行为；当孩子高兴的时候，和她一起分享她的喜悦，通过合适的方式表达对孩子的认可和鼓励。

严宽适度的重要性

  家庭教育很容易出现两种极端：一是过于宽容，对孩子一点儿也不管教，任其自由发展更甚至到为所欲为。这种放任自流的教育方式在家庭教育里是很常见的，尤其是在“四个老人、两个大人、一个孩子”的这种“小家庭”模式里出现的“隔代亲”“祖辈惯”的现象，很容易使孩子错过很多锻炼的机会，养成一种自私自利的思想。二是过于严厉，规矩太大，事事要求孩子按照父母的指挥、安排去做，长此以往会使孩子形成严重的依赖性，缺乏主见，使孩子的自由空间过度狭小，进而产生叛逆心理。对孩子的教育是要严格，但也不能一味的严格，该严格的时候必须严格，该慈爱的时候也要慈爱，这就需要家长掌握好分寸、尺度，给孩子在自由发挥的空间，做到通过“严慈相济”，才能赢得孩子的尊重，使孩子健康地、愉快地成长。

家风的重要性

  好的家庭风气可以影响一个人的做事态度、处世方式。为孩子创造良好的家庭环境，我们需要加强家庭教育中的道德情感培养和优良家风家训传承。
  加强家庭教育中的情感培养。家庭，是孩子感受温暖与亲情的地方，是孩子最早能感受到人情世故的地方。因此我们应该尽可能的给孩子营造一个具有人情味的家庭氛围，让家长与孩子在互动中产生一种互帮互助、互敬互爱的家庭情感。家长可以通过讨论交流一些简单的道德问题来增进彼此之间的感情，让孩子可以在良好的氛围中体会到慈爱、孝爱、友爱的伦理情感，这样孩子才能在社会这个大环境中与他人友好相处。
  加强优良家风家训的传承。在家庭教育中，可以将历代名人的家风家训融入其中，家长有目的地给孩子营造出一种健康积极向上的家庭氛围，长此以往形成良好的家风。可以通过书籍中汲取，例如《曾国藩家书》中提到“勤俭孝友”，是告知子孙要勤劳简朴持家、孝敬长辈、友好兄弟姐妹、团结邻居；也可以通过一些简单故事来学习，例如《孔融让梨》。总之，诸如此类的名人家风家训、寓意充满正能量的故事都是值得当下家庭去学习效仿的。
  真心地呼吁，所有父母对孩子多一点陪伴、多一点关怀、多一点宽容、多一点心灵的沟通，尽可能地多给孩子营造一个和睦美满、健康向上的家庭环境，通过家庭教育和学校教育的完美结合使孩子能够健康、快乐地成长。