教学目标：
积累基础英语词汇和基础语法，确保学生在英语听、阅、写、说都具备一定的语用能力，为学生后期学习英语或者准备雅思考试奠定基础。
量化教学成果：等同雅思4分水平
课程组成：
帮助学生从基本的词汇(基础认知词汇)开始有效积累,具备基本的语法知识并且娴熟应用。通过四项(听、说、读、写)的不断巩固和刺激与课程同步的词汇和语法练习，提高词汇记忆和使用的活跃度，活化语法概念的应用能力。根据学生学习过程中表现出来的弱项进行选择,主要帮助学生短期内扎实词汇、语法、句型基础。
针对性的强化中国学生的普遍雅思听口能力弱的问题,通过听力输入更多正确恰当的语言素材，从而培养更明锐的语感;通过口语练习逐步锻炼用口头表达交换一定的有效信息,适应对话感和掌握基本的语音语调常识。
教学目标：
掌握2000个左右常用英语词汇(动词200+名词200+形容词与副词400+补充词汇),通过有效的语料(口语与写作常识性素材)的定向积累与熟练,胜任一定程度的口语与写作表达。善用基础必备的语法现象,高效的通过听力和阅读处理一定的英语信息。
量化教学成果：等同托福5分水平
课程组成：
以常见的雅思考试话题与场景,将听说读写能力训练完美结
合,帮助学员初步积累相关词汇、短语、语法现象,梳理句子
表达结构,使学生能够听懂简单的日常对话,并用简单有效的
语言表达自己的想法并加以支持。
词汇：雅思基础常用词汇+雅思单项词汇基础常用词汇,补足基础,能够胜任社会场景、生活场景的阅读和听力材料理解,日常口语交流和表达(信息表达、浅显观点表达),叙事和简单观点的写作表达能力。
语法：语法系统梳理,集中强化雅思必考语法
语音：音标与单词正音、音标与单词拼写规则、语音语调与听力和口语结合单词正音有助于单词记忆以及口语评分标准中的发音发面,通过音标记忆单词有助于听力考试中提高拼写正确率,语音语调有助于听力考试中对话的语义猜测和理解,同时语音语调作为口语发音评分标准中的重要考核项目,能够在初期建立语音语调对于达意的帮助,更早的开始练习。
雅思听力：主要针对雅思填表、图表/地图标记和部分选择题进行集中强化,从题型、听力材料相对简单的切入点入手,结合大量真题、类真题练习,提高该类题型的正确率,*基础分。重点突出社会生活场景,结合场景词汇与题型,在强化段阶段能更集中在学术场景和相对较难的题型。
雅思阅读：主要针对阅读填空、完成笔记、图标标记、寻找信息和部分选择题进行集中强化,*基础分。将词汇和语法内容跟阅读题进一步深化。
雅思口语：Part I题型分析、解题思路、个人语料库积累(相关词汇、句型)、大量覆盖Part I题库。Part II人物类话题分析、题库覆盖。
雅思写作：锻炼论据写作能力(举例、比较、陈述等),雅思写作话题词汇及句型,锻炼翻译能力。
教学目标：
从考试词汇记忆质量，听力词汇的语音现象及准确拼写、口语写作词汇的恰当使用等各个方面设置不同的进阶阶段。对雅思考试听、说、读、写各单项进行专项技能的讲解和强化训练，提高学员综合语言应用能力。
量化教学成果：等同雅思6.5水平
课程组成：
英语语法：整体梳理语法系统，针对学员薄弱项和雅思必考语法点结合学习。提高语法明锐度，降低语法错误出现。通过对语法概念的深化，从而更为迅速的从句子中提炼出要点。
雅思听力:听力场景词汇:租房场景词汇、课外研究场景词汇、图书馆场景词汇、地理场景词汇、选课场景词汇、新生报道会场景词汇、度假场景词汇、个人健康场景词汇、授课场景词汇、雅思常见地域汇总词汇、雅思常见电话场景词汇、雅思常见动物场景词汇、雅思常考词汇汇总:体育、学科、医药、职业、常见事物词汇汇总
听力题型：完成笔记、总结、表格或流程图、单选多选、填空、完成句子、图表题、分类题、配对题
听力技巧:听力笔记法、听写/听抄能力、词义同义词转化、句义转化、辨别干扰信息、口音、连读辨别、语音语调推测、填空定位、信号词定位、题干解析、句群分析、信息、细节捕捉能力、对话解析、图形分析、答案核查
雅思阅读:
阅读词汇:考点词汇、常识类词汇、专业性词汇、同义词
阅读题型:选择单选多选、填空、完成句子、完成总结、完成笔记、总结、表格或流程图、对图表进行标记、为段落或文章的部分选择相应的小标题、寻找信息、寻找作者观点、论点或文章中的具体信息、分类、配对阅读技巧:跳读、扫读、长难句理解、句子成分分析、题干分析、干扰项排除、关键词、信号词定位、文章逻辑关系分析、篇章理解、文章结构分析、归纳段意
雅思口语:
口语表达词汇：(表达意向、喜好、因果等)
口语话题词汇：(学校、学习、家庭、家乡、兴趣爱好、*等)、口语常用词汇替换、口语词组、口语习语口语句型:口语常见表达句型(个人观点、辩证分析等)、口语逻辑表达句型(让步、递进、转折、对比等)、口语多样化表达句型(被动、虚拟语气、强调句等)
语音语调:系统性正音、语音语调技巧与达意
口语题型:Part I题型分析、事实类题型答题策略、观点类题型答题策略、答题与答案拓展、Part II题目分类、人物类答题框架、物品类答题框架、地点类答题框架、事件类答题框架、活动类答题框架、抽象类答题框架、Part III题型分析、答题与答案拓展雅思写作:
写作词汇:经济类词汇、时间类词汇、健康类词汇、情感类词汇、智力与教育类词汇、心理类词汇、权利类词汇、环保类词汇、文化与传统类词汇、道德与犯罪类词汇
写作技巧:Task I题干分析、Task I任务分析、曲线图描述词汇、句型、曲线图趋势分析、对比等、饼状图描述词汇、句型、饼状图分类、对比等、柱状图描述词汇、句型、柱状图两维分析、对比等、表格描述词汇、句型等、表格分类、对比等、流程图/地图题描述词汇、句型、流程图/地图题描述、信息及观点的逻辑组织、图形分析能力、信息归纳与总结、Task II题干分析、Task II要求分析、文体分析、文章谋篇布局、段落写作、论点、论据、信息的逻辑组织论证手段、标点符号、写作格式、复杂句式使用(从句、倒装、强调等)
写作素材累积:教育、全球化及影响、*、科技的影响、环境保护和破坏、社会文化、观念和生活方式、媒体信息和影响、犯罪、动物、妇女、老人和年轻人
教学目标：
着重学员在听力、口语、阅读、写作语言运用能力的强化，精准突出雅思各项高分拿分点，梳理各项运用技巧和考试盲区。全面分析学员个体情况，稳固和优化弱项，集中放大提升空间较大的部分。科学有效的取得7.0分以上的高分。
量化教学成果：等同托福90分以上
课程组成：
针对学员已灵活掌握较大词汇量，较扎实语法能力的特点，逐一梳理学员在听力、阅读、口语、写作考试等方面存在的各种问题，解决普遍片刻问题，突破英语提高瓶颈，加强词汇和语法在输出项目的精准度和有效性，在考试中展现出7分及以上成绩对于英语能力的表现。
