北京大学学校管理与家庭教育课题组研究员,(家庭教育)高级讲师,国家二级心理咨询师。从事青少年儿童能力与素质教育*多年,熟悉3-13岁儿童关键期心理与行为特征,致力于对儿童注意力训练,思维能力提高,言语能力培养,情商和良好性格培养等。
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