2、帮助学生串连知识结构,做好学习计划,合理分配学习时间,将重点学科的知识掌握,避免在初二两极分化阶段出现成绩滑坡;
3、提前学习数学、物理和英语的重点知识,同时根据以往中考的情况,为学生提前分析可能面临的学习困境;在两极分化的竞争中掌握主动,保持良好的学习成绩和心态。亦可根据学生情况设置《作文辅导》、《英语阅读》、《英语听力》或数学、物理的个性化专题。
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