2、培养学习者在线学习的习惯、提高终身学习能力;
3、培育学习者的学科情感、学科素养，树立正确的学科态度、价值观。
每讲的最后一节VOA、BBC听力材料
练习同时强化词汇积累
备考题型训练
期中期末备考专题课程
4节历年考题讲解分析
最新题型训练
课本配套单元词汇课程
27个课本同步课程，整合牛津、新世纪课文中的重点词汇
最新习题演练
语法专题课程
9个语法专题复习
语法新题型训练
阅读专题课程
4个阅读主题，精选历年高考题型，以及新题型，讲授解题思路与技巧
重在积累和基础阅读方法的培养
涵盖两个版本的教材词汇，补充学校里学习单一教材的词汇量，同时适度地进行拓展深化，为同学们打下坚定的词汇基础。
2.关于语法
本课程详细讲解高中重难点的语法知识点，例如：定于从句，非谓语，倒装，虚拟，名词性从句，为高三打下坚实基础。费老师讲解各个语法点的同时会娓娓道来各语法点之间的联系与区别，运用独特的教学方法、教学理念，让学生从根本上理解语法规则，融会贯通，做题更灵活，而不是靠死记硬背。
3.关于阅读
课程汇总几乎所有单元都有阅读部分，还有专门的阅读章节;费老师挑选了不同题材和文化背景的阅读文章来为学生讲解阅读技巧和词汇;通过分析语篇和写作手法来讲解。让学生在学习阅读的同时，学习写作方法。
4.关于听力
听力课程分散在每一讲中。听力材料是多种多样的：有考试套题，有模块练习，有BBC,VOA，还有歌曲练习。丰富的材料更吸引学生的兴趣，让学生熟悉各种材料，补充文化背景，增加灵活理解力。
5.关于备考
费老师根据带班经验，挑选出学生易错题，为学生讲解易错点和解题思路，对学生查漏补缺，有针对性的备考有很大作用。
请先预习再听课，听完课程做课后作业。如有问题可以直接在听课界面上针对课程提问。
预习前请先打印好讲义，*听课质量。
*阶段重难点语法知识，巩固基础。
在高一升高二的暑假阶段可以先把重点语法学习起来，这样对高二这个年级的学习都是很有好处的。语法课程(1-7讲)
第二阶段课本配套单元课程，为高二学习夯实词汇基础。
开学后，根据学校进度学习课本的配套课程。每一单元*括牛津和新世纪两讲，同学们可以补充两本书的词汇和短语。配套课程为(*学年8-22讲，第二学年28-41讲)
第三阶段备考课程，为自己的期中期末考试做准备
对于在学习中出现的薄弱环节，可以找到相应的专题课程来学习。*括阅读，语法，听力等，让自己在各方面都能均衡发展，*考试成绩。专题课程为(24-27讲，42-44讲)
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知识模块 |
课程内容 |
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语法 |
主语从句 |
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宾语从句 |
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名词性从句练习 |
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动词不定式 |
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动名词 |
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分词 |
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倒装 |
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语法复习（一） |
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语法复习（二） |
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课本配套 |
新世纪*单元（*学期） |
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牛津*单元（*学期） |
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新世纪第二单元（*学期） |
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牛津第二单元（*学期） |
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新世纪第三单元（*学期） |
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牛津第三单元（*学期） |
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新世纪第四单元（*学期） |
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牛津第四单元（*学期） |
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新世纪第五单元（*学期） |
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牛津第五单元（*学期） |
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新世纪第六单元（*学期） |
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牛津第六单元（*学期） |
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牛津第七单元 （*学期） |
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牛津第八单元（*学期） |
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课本配套 |
新世纪*单元（第二学期） |
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牛津*单元（第二学期） |
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新世纪第二单元（第二学期） |
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牛津第二单元（第二学期） |
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新世纪第三单元（第二学期） |
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牛津第三单元（第二学期） |
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新世纪第四单元（第二学期） |
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牛津第四单元（第二学期） |
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新世纪第五单元（第二学期） |
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牛津第五单元&新世纪第六单元（第二学期） |
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牛津第六单元（第二学期） |
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牛津第七单元（第二学期） |
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牛津第八单元（第二学期） |
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阅读理解 |
阅读理解技巧训练（一） |
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阅读理解技巧训练（二） |
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阅读专项训练 |
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阅读新题型训练 |
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翻译模块 |
翻译中的常见问题 |
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期中期末 |
期中考试演练 |
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期末考试演练 |
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期中考试演练 |
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期末总复习 |
