如何提高孩子逻辑思维能力？不少父母都有这样的困惑：做了很多课后练习，但题目稍做改变，孩子又不会了；想和孩子沟通清楚问题，却发现很困难，不知道他想说什么，也难以让他接受自己的观点；看图写文，看图动手等根据说明操作的能力较差，无法独立完成简单的题目。如果你家的孩子也有这样的问题，那么很可能是缺乏了一些——逻辑思维能力。
尽管逻辑思维不能代替具体的课程知识，任何课程的学习，其实都离不开逻辑思维能力在其中的作用。
我们常常听到的学科能力，和孩子的逻辑思维能力密不可分。
思维敏捷性，通过学习课堂教学的例题，很快就能抓住问题的实质；
思维创造性，对知识点有自己独到的理解，善于联想、发散；
思维批判性，能辩证地分析问题，及时调整和修改思路；
思维灵活性，善于变换思路，能从不同角度解决问题；
思维深刻性，能全面细致地考虑并解决难度较大的综合问题；
著名心理学家皮亚杰认为：
3～7岁左右的孩子，处于具体形象思维阶段，又称前运算思维阶段。
7～12岁左右为具体运算阶段，将发展出抽象逻辑思维能力。
12～15岁左右为形式运算阶段，孩子开始出现接近成人水平的抽象逻辑思维能力。
在这些关键时期，如果家长能利用科学的方法促进孩子的逻辑思维能力发展，会对孩子学习能力的提高产生巨大的帮助。
思维是基于问题产生的，当孩子开始问「十万个为什么」的时候，他的思维能力也在逐步提升。
这时，家长需要积极解答孩子的问题，帮助孩子建立丰富的知识库。
要注意的是，家长不要拘泥于某一个固定的答案，而要鼓励孩子探索多种答案，这正是对他们发散性思维的锻炼。
