翰林国际教育的IB培训课程注重学生的个性化需求，让学生能够在轻松愉快的氛围中提高英语水平，为出国留学做好充分的准备。老师能根据不同学生的基础情况做出相应的课程内容的调整，制定出适合不同学生的教学方案。
课程设置
IBDP项目学制两年。总共分为六大类学科：外语类，语言与文学类，人文社会学类，实验科学类，数学类，艺术类。总计50多个科目。每一类学科都有高阶课程（high level）和标准课程（standard level）组成。学生需从六大类中各选一门科目进行学习，并要求三科为高阶课程，三科为标准课程。
课程难度
在IBDP的整个学习过程中，伴随着丰富的高强学术训练，其严谨程度和含金量比肩全球*大学本科教育。具体形式*括独立研究，学术论文写作，学术答辩，社会实践等。IBDP不仅强调基本知识的获取，更注重研究和思辨能力的培养。每一个获得IB证书的学生均具备全球认可的独立研究能力。
评估方式
IB的考核方式分为学校内部评估(Internal Assessment)和外部评估(External Assessment)两种。IBDP课程学完需参加全球统考，每门科目最高分为7分，总分42分。另外有3分的综合评价分。所以IBDP的最高得分为45分。
申请认可度
IBDP成绩全球认可，高分获得者还可以抵充大学学分。根据历年数据，IBDP学生申请全球*大学的录取率远超其他任何课程体系。而且，经过IB训练的学生，进大学后普遍适应较快。
哪些孩子适合读IB课程
IB适合学习能力强、做事有计划、善于安排时间的学生。IB课程在科学、人文、外语、艺术、社会*等各方面注重平衡发展，不偏科，不侧重某一方面。如果学生在某学科上有特别的兴趣和天分，进入IB课程班会感觉自己的特长没有时间得到充分发挥。此外，IB不太适合法语或英文基础差的学生。
IB课程安排
IB课后同步辅导
课程时间：3-5月，9-12月，和国际学校学期同步
总课时：约30小时
上课频率：4小时/周
适合对象：课程进度相对落后的学生
IB真题分类串讲
课程时间：3-5月，9-12月，和国际学校学期同步
总课时：约20小时
上课频率：2小时/次，次数按需求
适合对象：需要巩固课堂知识的学生
IB知识点答疑
课程时间：3-5月，9-12月，和国际学校学期同步
总课时：约30小时
上课频率：2小时/次，次数按需求
适合对象：有部分知识点没有吃透的学生
IB考前冲刺复习
课程时间：3-4月，大考前一月
总课时：约40小时
上课频率：2小时/天
适合对象：缺少复习经验，不知道如何系统复习的学生
IB假期课程预学
课程时间：6-8月暑假
总课时：约40小时
上课频率：8小时/周
适合对象：清楚自身学习特点，善于提前规划的学生
