一、背GRE单词前你要清楚的几个点
1、GRE考试到底需要多少词汇量？
我们一般估计高考学生词汇量约为3500，六级考试词汇量6000左右，托福词汇量大概要求10000，而GRE考试词汇量建议能够在15000以上。
15000以上的词汇量是个什么概念呢？就是随便拿出一篇GRE的阅读文章，除了个别专业名词之外，几乎找不到不认识的单词，或者说拿出一个填空题，选项除了极个别非常低频的单词之外，其他都能清楚知道意思和基本用法。
背单词是一个技术活，说白了就是满是套路，它和智商，天赋和悟性这些东西关系不大。也就是说，只要你采用科学的方法，加之持之以恒的毅力，你的词汇量是完全不受限制的因此，背单词不是语言天赋。
2、我们的GRE单词到底要背到什么程度呢？
这里通过大量的教学经验来说，GRE单词主要是需要记住精准翻译的汉语意思，而这个汉语意思主要来源于韦氏或者美国传统词典的精确汉语翻译。
但是有一点必须要说，很多单词的意思在词典上非常多，甚至有十几个释义，这个时候我们不是把每个释义都精确地翻译成汉语解释，而是需要借助于GRE老师的教学经验来挑选一些GRE题目会考察到的意思。另外，很多单词的不同释义其实代表的核心意思实际上是一样的。
3、GRE单词我们应该使用什么样的词汇书和词典？
目前市面上的词汇书种类繁复，但是一本好的GRE词汇书籍一定要具备几个点：
◇GRE真题常考词，有权威的韦氏或者美国传统词典的释义
◇能够提炼出一些考试特色的一词多义或者熟词僻义
◇有例句，有单词在真题的出处
◇有同反义词，*还能有记忆方法
二、四大背词方法
方法一：多次重复，而不是一次精细
很多同学背词的一个毛病在于：过慢、过于精细。
内心里把GRE单词看得太过神圣，所以花了太多时间去背很少量的单词。这些同学希望通过极其认真的背诵甚至抄写，就达到*的记忆效果。但我们很遗憾地发现，即便当初背得再认真，后面遗忘的比谁也不少。于是心情大受挫折，愤而拍案而起、长叹而去，嘴中不免还充满对GRE的芬芳之词。
以上做法在小学、中学阶段或许可行。但是在GRE阶段，我们要掌握的单词的确太多，需要大家注意背词用时的性价比，否则就不会在规定时间内完成这个艰巨的任务。
方法二：复习老词更重要
大家背词的第二个误区在于，当时间紧张的时候，总是优先保住当日背新词的任务，而忽视老词的复习。“算了，明天再复习吧”。这个想法毁了不少杀G者。
如果没有在适当的时间节点上复习，那么很多老词就会变得像新词一样，成为新的遗忘点。所以当你明天甚至后天再复习的时候，会凭空增加很多的陌生单词。而这些新增的负担，明明是本可以通过尽早复习规避的。因此第二个背词原则就是复习老词更重要。
如果当天因为一些事情，无力完成全部复习和背新词任务，那么就要优先*复习，新词则可以少背甚至不背。但遗憾的是很多人都搞错了。如果你无力完成当日新词任务，也无力完老词成复习任务，且这种情况频繁发生，那就说明最初你自己制定的每日背词计划过重，需要及时调节。但是小编并不建议每天的新词记忆量过少，应至少要在100词到150词以上，另配合曲线的复习任务规划。这样才能有力推进复习进程，*效果。
方法三：合理编码
我们总还会贪婪地想：究竟还有没有方法能够让我们只背一两次，就达到如同复习过几次一般的深刻记忆的效果呢？
很高兴告诉各位：有！
答案就在于合理编码！！！这里所谓的“码”实际上指的是我们本身很熟悉的、已经形成牢固记忆的具象事物或抽象概念。
比如词根词缀、谐音、拆分联想、近形、象形等等。我们把这些内容当成粘结记忆和生词的胶水，也就是我们在记忆的单词的时候，要有意识地记住与该生词相关的“码”。当我们再次看到这个生词的时候，首先回忆起来的，一定是这个我们熟悉的编码。利用这个编码再去帮助我们把该单词的含义“引导”出来。这样的话，就能有效提高单次的记忆效果，从而使背单词事半功倍。
方法四：由粗到细
我们刚开始背新单词的时候，看到一个单词项下有中英文释义、近反义词、例句等等，往往感到无所适从。很多同学非常认真，把一个单词的所有条目都看地很仔细，不舍得落下每一个细节。导致的结果就是花了很多时间，但背词进度却进展缓慢。大家要清醒地认识到：人的关注力是有限的，人是无法高效快速地同时记住一个单词所有维度的信息的。所以小编提出背词的“由粗到细”原则，具体是两方面的内容：
一是要求大家最初背词的时候，关注拼写、词性和中英文释义这几个核心信息等重复复习几遍后，再去逐步关注近反义词、例句单词周边信息。这样既能达到良好的记忆效果，又能减少大家背词的心理压力。
二是建议大家刚开始背词义的时候，不妨可以先明确词汇的大致方向性，再逐步细化。
