游琳娜，毕业于福建师范大学生命科学学院，教学经验丰富。善于按照生物学科的基本理念，系统归纳，打破新课标混乱的课程安排，快速有效引导学生学习，快乐学习效率高！条理清晰能用简单幽默的语言吸引学生产生对生物的学习兴趣及学习热情，再进一步引导学生建立良好的学习方法与习惯，使学生逐渐由厌学变成主动学习，最终能提高自己的成绩！
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