福州弗里曼儿童创想馆3-5岁故事创想启蒙课程用过生动有趣的课堂形式引导孩子用回话形式表达内心世界和情感,帮助家长更好的了解孩子的内心。引导孩子观察和理解美术中国的图形和符号表达,如小刺猬抽象成圆形;水母抽象成半圆形;不会画天上的鸟,直接抽象成圆点来代表远方的小鸟,锻炼孩子的想象能力。通过该课程的学习,提高孩子的审美能力以及艺术修养,促进孩子的右脑发育。
2.辨别色彩的明、暗并主动表现出来。
3.用相近的单色归纳总结所观察到的颜色。
推荐课程:5-7岁少儿绘画创想课程
教学目的:帮助孩子发现美,提高孩子的艺术能力
授课时间:周一至周日 根据学生实际情况调整辅导时间
班级 | 创想力培养 | 美学培养 | ||
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创想力类型 | 想象力特点 | 色彩 | 造型 |
启蒙班 (3-5岁) |
故事型创想 |
这个年龄的孩子想象力大胆,绘画可以明确地反映心理活动,愿意用绘画来表达内心世界。 1.作品题材拟人化,花草树木都可以像人类一样表达内心世界和情感。 2.鼓励孩子自己编故事,引导孩子的作品和以往的生活经历和情绪感受相结合,作为为打开想象力和自我表达的方式。 3.帮助孩子观察和理解美术中国的图形和符号表达,如小刺猬抽象成圆形;水母抽象成半圆形;不会画天上的鸟,直接抽象成圆点来代表远方的小鸟。 适量的借形想象题材,锻炼孩子对椭圆图形的丰富想象力。 |
1.用丰富的单色表现色彩。 2.辨别色彩的明、暗并主动表现出来。 3.用相近的单色归纳总结所观察到的颜色。 4.三原色、冷暖色、黑白灰、对比色、邻近色的纯色表达和调和运用。 |
1.线条的认知及组合造型。 2.对基础形状的认知及组合关系。 3.点、线、面的认识,点、线、面的装饰运用。 4.近大远小,疏密关系。 |