福知行教育开展全日制高复课程培训班,聘请专业老师辅导,入学测试,根据学员测试结果进行调整课堂,打造专属学习方案,采用全日制小班教学,帮助学员查缺补漏,历年真题讲解,传授专业学习方法,为学员学习负责,让学员能够快速提升学习成绩。
1、有丰富的培养不同层次高考学生的成功经验可资借鉴。
2、拥有独特的“知行模式”:例如:创新“3师型”教学系统(主教、助教、班主任+学管),采用专题模块教学和综合卷训练相结合,精准把握高考出题规律,熟悉学科“弯道超车"方法路径,因材施教、快速提分。
3.拥有一支“德艺双馨”、经验丰富的全职优秀教研教学教辅团队,专业认真,严谨务实,一丝不苟。
4、近十年间,帮助近万名高三学子在市检、省检、高考中取得佳绩,多名学生被清华大学、西安交大、北京师范大学等高校录取。
5、拥有丰富的高考资料资源及优质自编教材,可充分利用试题资料,训练针对性强,时效性高。
因材施教,培优补差
根据学生自身情况,实施分层教学策略与课程设置,让同层次学生在良性竞争的氛围中激发潜能,收获进步。
精品小班,深化管理
小班制教学能大大地集中教师的教学和管理精力,降低无差别教学时间损耗,便于开展精准施教与情感关怀。
全面测评,即查即补
设置作业背诵检查、每周测试等学习成果检测形式,及时反馈成绩,全面测试学习进度,沟通欠缺的内容,协助补差补漏。
学业规划,定档归案
入学测试学生成绩情况,详细记录学生在校学习情况,进行采集与诊断分析,全周期跟踪学生学习备考状况,清晰学习轨迹。
定期培训,提升技能
福知行教育重视教师岗位的品性与能力的提升,定期进行教师培训,帮助老师进一步提升,亦是间接帮助学生进步。
1.主教授课精品小班
福知行坚持聘用有着丰富高考一-线教学经验,学生和家长口碑好的老师成为授课老师。福知行坚守的小班教学,每个班人数控制在20人左右,最多不超过35人。
2.负责助教,个性辅导
有主教小班授课的情况下,还存在个别学生在部分问题不理解,学生作业监督以及学生个性化辅导的需求,对课堂知识没掌握的学生进行辅导,对作业没有完成的学生进行监督,对学生不懂的问题进行辅导并采用“举--反三”等教学技巧协助学生提升。
3.爱心学管,心理辅导
福知行关注学生个人身心发展,班主任、学管、教官“3位一体”密切关注学生学习、生活、心理情况,对状态异常的学生,采用沟通谈心等方式了解学生情况、帮助学生减压,同时班主任和学管会及时和家长沟通反馈学生的状况,家校配合共同解决问题。
1.贴心的分层班级
为了更好的帮助学生在冲刺阶段迅速适应教学内容,高效地学习,学生将进行入学测试,根据成绩进行分层次教学老师们将更为针对性的教学,避免了两极分化的情况。
2.精品的小班授课
班级人数对于教学质量亦有影响,我们更加愿意让老师的配比高些,再高些,只为照顾到班级里的每位同学。宽敞舒适的教室里,有的是百舸争流的浓厚的学习气氛。
3.优质的教研团队
在整个教学过程中,老师的教学质量对学生的影响是十分巨大的,福知行教育集团特聘请具有丰富教学经验的主教老师,同时以福知行教研系统选拔培养优秀辅导老师等。
4.精准的教务管理
面对高考这座大山,知识掌握很重要,考试心态更是隐形的课程。周考-月考-大考依次循环,实现学生们的“作业考试化、考试高考化、高考平常化”的良好心态转变。
5.合理的课程设计
紧凑高效的课程安排让学生在最短的时间内掌握更多的知识,在课程安排设计中,针对学生的整体特点进行调整,个别科目多增设辅导课帮助学生巩固基础,答疑解难。