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  Teaching others teaches yourself.教学相长。   和孩子们的相处是一个“接触美-挖掘美-领会美-创造美”的过程。在教学中,我会不断探索灵活、高效的教学方法,联系生活让学生自觉自发地去体会学习;在日常和孩子们相处的过程中,我会从细微处引导学生思考问题、发现问题、解决问题,提高学生素养。我认为,教师为人师表,不只是传授知识,更要以“美”为中轴,启发学员,帮助学员塑造良好的个人气质和外在的美,使教育在“近其师,亲其道”的乐融融的气氛中进行,达到使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。

  Teaching others teaches yourself.教学相长。
和孩子们的相处是一个“接触美-挖掘美-领会美-创造美”的过程。在教学中,我会不断探索灵活、高效的教学方法,联系生活让学生自觉自发地去体会学习;在日常和孩子们相处的过程中,我会从细微处引导学生思考问题、发现问题、解决问题,提高学生素养。我认为,教师为人师表,不只是传授知识,更要以“美”为中轴,启发学员,帮助学员塑造良好的个人气质和外在的美,使教育在“近其师,亲其道”的乐融融的气氛中进行,达到使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。

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