自闭谱系障碍简称自闭症或者孤独症是广泛性发育障碍的疾病，一般孩子在3岁左右就可以表现出来，不爱说话，不愿意任何沟通交流。
目前，生物医学界尚未提供明确的病因学结论和针对性的药物治疗手段，教育干预与康复治疗是促进自闭症儿童能力发展、改善终生生命质量的主要途径。
干预与康复的目的在于减轻“障碍”程度，促进智力发展，培养独立生活的能力，改善生命质量，力争儿童成年后具有独立生活、学习和*的能力，针对自闭症儿童的干预与康复，国外发达国家已经基本形成贯穿家庭、机构、社区、学校的立体式干预和支持模式。
相比之下，我国自闭症儿童的干预与康复*还面临着巨大挑战。
从源头上来讲，随着第二代婴儿潮进入婚育期和二孩政策的双重刺激下，预计2019年中国诞生2,200万名新生儿（数据来源于德勤）。新生儿童的增长以及家长康复意识的显著提升使得自闭症儿童就诊数据逐年上升。
从康复干预来讲，自闭症儿童的特殊性要求必须对其进行长期的一对一的个性化强化干预才可掌握必备生活技能，就目前来说，国内正规特教机构目前不到2000家，特教机构的供不应求使得受专业教育儿童不到30万。
从国家政策来讲，由于每个特殊儿童平均一年的康复费用超过5万元，考虑到家长承受的负担的经济压力，国家每年有超2000亿的教育补贴支持。
超200万自闭症儿童，过千亿的市场体量，加盟特教行业康语，你收获的不仅是利润，更是爱的奉献。
