想要学习好每一门语言都少不了多的阅读量，在阅读的过程中会大幅度的提高你的口语和语感。成都外言社日韩语培训学校的老师为大家详细介绍快速提高日语阅读能力。希望能够帮助到大家。
一、做阅读题的总体方法
常规方法：先看题目，带着题目看文章。
建议：看问题时顺便看注解;读文章时不要一字一句译读，精度与略读相结合。
好处：1.看问题前大致了解文章要说什么(有时题干会以注解中的某个词，而不是文章中的词，来提问)。
2.看正文时不必回头看注解，无形中节省时间。
二、做阅读题的顺序
建议：先做***短，然后次短，***后长的。
原因：先做短阅读，相对容易而可以减轻心理负担。长篇阅读耗时耗力，需用很好的精神状态来应付。
*养成从开始往后逐篇做习惯的同学也不一定要改变。总之关键在于：快速准确地完成题目。
三、做题的时间分配
1.N1考生→答阅读题时间应控制在：70-75分钟左右
短篇：3×4=12分钟
中篇：7×3=21分钟
长篇：10×2=20分钟
综合理解：10分钟
信息检索：8-10分钟
*把握得好，还能剩5-10分钟检查时间。
2.N2考生→答阅读题时间应控制在：65分钟左右
短篇：4分钟×5=20分钟
中篇：7分钟×3=21分钟
对比文：8-10分钟
长篇：10×1=10分钟
信息检索：5分钟
*把握得好，还能剩5分钟左右的检查时间。请注意：应检查答题位置是否涂错、答案是否与卷面每一小题对应，而不应回顾具体内容。
2.N3考生→答阅读题时间应控制在：45分钟左右
短篇：4分钟×4=16分钟
中篇：7分钟×2=14分钟
长篇：10×1=10分钟
信息检索：5分钟
四、能力考阅读的各种题型
能力考改革后，基本上在保留一些经典题型的前提下有所创新，也就是采用了新老题型相结合的思路来出题的。
1.新能力考中保留下来的老题型
短文阅读理解：4-5个小短文，每篇一个问题。短文一般为，内容上包含生活、*等各种话题的200字左右的说明文或指示性的文章。要求理解短文的内容。
中长文阅读理解：3-4个中长文，每篇大约3小题。内容一般为，阅读评论、解说或小说等。要求你理解文章的因果关系或理由等。
长篇阅读理解：1篇1000字左右的文章，3-4个小问题。内容与中长文相近，阅读评论或随笔等。要求理解概要和作者思想等。
2.老题新出：一篇900-1000字左右的长文，具抽象性、理论性的文章。要求抓住作者总体要表达的主张或意见等。
3.改革后新增题型
综合理解：阅读并比较两篇以上600字左右的文章，边比较边综合理解文章内容。
