编剧作品集班

编剧,主要以文字表述的形式完成节目的整体设计,既可原创故事,也可对已有的故事进行改编（个别须获得授权）,一般创作好剧本后,编剧会将剧本交付导演审核,若未通过审核,则可与导演一同进行二次创作（剧本的修改权归编剧所有）。因为各种编剧所从事的职业领域不同,编剧一般分为：电影编剧、电视编剧、话剧编剧等。

编剧是影视剧创作的核心,而且相对独立、创作成本低,所以写剧本成为很多人进入这个影视的敲门砖。随着国产影视的蓬勃发展,好的编剧千金难求！从职业化和专业化程度来看,编剧可以分为职业编剧和专业编剧,职业化对编剧的专业技能提出了更高的要求,大大提升了编剧行业的生产力。

相关职位：在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。随着传媒业发展,影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理*。
平均薪资：不同水平的编剧人员,薪资也是天壤之别。很难有一个相对合理的平均薪资数据作为衡量编剧这个岗位的标准。

美国：着重考察申请者表达观点是否有独创性，注重调研和过程，以及调研是怎样为结果服务的，作品集表现力要强，风格突出，有延续性。需要表现出作者的创意和可塑性潜力。
英国：非常注重调研过程，可以前卫表现，作品整体与细节的把握和推导性强，推导中否定与肯定理论依据一定要充足，并在实验过程中要有所体现，过程和结果同样重要，注重展示。
加拿大：要求比较*容，但希望学生可以尝试展示不同的艺术形式，以展示自己独特的创意和想法。
澳大利亚：偏重创意风暴，注重发散思维和材料的多样性。有的学校会偏重学术，有的则偏重实践。
欧洲：明确自己的创作风格、创意。内容设计注重创新，其次是专业基础，排版尽量简单明了，干净整洁。