课程宗旨:学习传统演奏,体会文化精髓
授课形式:1-4人小班授课
开课时间:每周1次课,上课时间可根据具体情况协调安排。(滚动开班)
1、竹笛的构造与历史
2、竹笛的文化内涵与发展历程
3、竹笛的调式、调性
4、竹笛的表演姿势与练习方法
5、竹笛的口型与气息吐纳
6、竹笛的基本指法与训练曲目
7、竹笛的高级指法与技巧练习曲目
8、竹笛的循环换气与掌控练习
9、竹笛基本练习小曲的讲解与练习
10、竹笛的经典曲目讲解与指法要领
11、竹笛的现代流行曲目讲解练习
教学方式:
1.文化理论讲解与竹笛表演讲授相结合。
2.以教师示范与学生练习为基础,以经典传统曲目赏析为手段,以经典流行歌曲讲解与学生表演为特色,使学生实践、听赏、表演三者相结合,实现多方面学习,整体提高,综合受益。
教学目标:
笛箫作为中国民族乐器中吹管乐器的典型代表,自身具有显著的中国传统文化特色。通过对竹笛基本历史、结构调式、经典曲目的讲解,从而使学生能够较全面的理解竹笛的特征、文化、历史。通过对竹笛基本技法与曲目的讲解演示,从而使学生能够熟练的掌握竹笛演奏的气息控制、指法特征、曲目演奏并使学生在传统文化的渲染中获益。
2、竹笛的文化内涵与发展历程
3、竹笛的调式、调性
4、竹笛的表演姿势与练习方法
5、竹笛的口型与气息吐纳
6、竹笛的基本指法与训练曲目
7、竹笛的高级指法与技巧练习曲目
8、竹笛的循环换气与掌控练习
9、竹笛基本练习小曲的讲解与练习
10、竹笛的经典曲目讲解与指法要领
11、竹笛的现代流行曲目讲解练习
教学方式:
1.文化理论讲解与竹笛表演讲授相结合。
2.以教师示范与学生练习为基础,以经典传统曲目赏析为手段,以经典流行歌曲讲解与学生表演为特色,使学生实践、听赏、表演三者相结合,实现多方面学习,整体提高,综合受益。
教学目标:
笛箫作为中国民族乐器中吹管乐器的典型代表,自身具有显著的中国传统文化特色。通过对竹笛基本历史、结构调式、经典曲目的讲解,从而使学生能够较全面的理解竹笛的特征、文化、历史。通过对竹笛基本技法与曲目的讲解演示,从而使学生能够熟练的掌握竹笛演奏的气息控制、指法特征、曲目演奏并使学生在传统文化的渲染中获益。