不知从何时起，英语学习被列入学生必修课程，在中国从小学生开始就接触英语，算下来到大学毕业，经过多年的英语学习，英语水平应该是很不错的，可是事实却不是这样。英语水平的好坏，是通过听、说、读、写以及实际应用能力等方面综合衡量的。很多中国学习都能顺利通过大大小小各种英语考试，成绩也是很不错的，当但是当他们与外国人交流、沟通时，
英语口语表达能力与英语成绩却形成了鲜明的对比，意思是说，口语水平真的很差，甚至是那些通过英语等级考试的学生，
英语口语的水平亦是如此。
是英语学习采用的方式不对呢？还是有其他什么原因呢？
*、学校采用这种传统的英语学习方式，更多的是通过考试来考核学生的英语能力，更多的是注重词汇、语法的学习，缺少对英语知识实际应用能力的学习。而中国的教育体系也使得学生们面对很大的学习压力，即使是有相关的
英语口语考试，也都是按照固定的模式去准备，复习，说到底一切都是为了应对考试。
第二、学校不能为学生提供很好的学习语言的环境。其实学习一门语言最重要的是说出来，但是怎样才能说的好呢？除了掌握词汇和语法，口语的学习是很重要的。传统的英语学习，都是集体性质的几十人的大班一起上课，老师讲课只是一味的“输入”，没有“输出”的过程，所以课堂上练习口语的时间非常少。还有一点比较重要的是学校聘请的外教老师有限，学生缺少纯正、地道的语言环境，缺少英语思维的培养，反而越学越觉得枯燥，以至于对英语失去兴趣。
相比之下，现在市场上的很多英语培训机构在教学模式上有了新的突破，有别于学校的传统模式。西岸英语算是其中比较有代表性的一个英语培训机构，面对多家英语培训机构采用面授和网络课相结合的教学模式，西岸英语依旧专注于面授+精品小班+*外教，而在教学方式上独家采用最有效的“输入”+“输出”模式。
西岸英语市场部负责人表示：“采用面授的方式是希望帮助来这里学习的学员建立英语学习兴趣；考虑到中国学生学习英语的弊端——英语口语表达困难，特别推出精品小班，意在为学员提供充裕的练习口语的时间，时时与老师互动，发现问题也能*时间纠正；*外教全部来自母语是英语的国家，全心全意为学员打造纯正、地道的英语口语环境，培养学员的英语思维；打破传统的单向“输入”学习模式，采用“输入”+“输出”的学习模式，有效解决学员的“哑巴英语”问题。
大家不必再纠结于学习了这么多年英语水平依然很差的问题上，也不必纠结于英语口语羞于说出口，西岸英语开启的英语学习新模式，能够帮助你自信、流利的用英语表达，说一口地道的英语其实是件很轻松的事，同时还提高了英语的实际英语能力。
