对于许多想要成为外汉语教师的人员来说,除了报考资格,考生们更关心成为一名优秀的对外汉语教师应具备哪些条件。北京儒森汉语为大家分析外汉语教师需要掌握的各种技能以及知识。
国家对于对外汉语教师的要求是,要具备一定的汉语及外语知识与技能,了解汉语作为第二语言的学习规律和学习者特点,能够帮助学习者成功学习汉语,具备教学组织和实施能力。同时还要了解中国和世界文化知识及其异同,掌握跨文化交际的基本规则。
一般来讲,对外汉语教师要精通的语言*含英语或是德语、法语等其他语言,同时又会教汉语,这对教师是非常高的要求。除了在职之前的培训,以在世界各地推广汉语文化为宗旨的孔子学院甚至重视对在职师资的培训。目前学院所有汉语老师派出前,都要接受至少3个月的岗前培训。内容涉及跨文化交际、派出国的风土人情、教育制度和教学运行机制等。同时,汉语老师还要在来华留学生中进行教学实践。
但掌握多种外语的对外汉语教师同样面临着一些难题,业内相关人士就指出,师资匮乏、教材不配套、教学手段陈旧等成为汉语在全球升温后面临的新问题。学汉语或者教汉语的基础非常薄弱,不像英语、法语、西班牙语有几十年甚至上百年的传播历史和经验;汉语教学师资、教材等方面都很缺乏,尤其是在适应当地人的思维和他们的学习习惯上,还有很大差距。汉语教学必须有所改进才能更准确生动地把汉语的魅力传播到全球各地。
对于想要将外汉语教师作为终身职业的人来讲,首先要掌握甚至精通外语的教学,在语言类培训机构先打好语言基础,锻炼在课堂上讲课的能力,增加实践经验,从而实现成功*。