托福100分全科突破班-托福全科辅导班-北京启德教育

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2024-11-28

北京启德教育开设托福100分全科突破班，每月滚动开班，每周1V1口语陪练，结课后备考学习计划，线上/线下自习室，精准的考前预测，贴心的结课服务，详情咨询了解。

托福100分全科突破班

适合人群
托福分数/模考分数在70-80之间，想要进一步提升至90+的学生
听力：能够听懂篇幅较长的讲话或说明，理解主要内容和部分相关学术词汇，同时笔记层次划分能力和做题技巧有所不足
口语：能够进行详尽的表达，同时缺乏逻辑正确，论证充分的语料应对独立口语。综合口语考点掌握能力不足。
阅读：有基本的长难句拆分和翻译的能力但是偶有错误，同时缺乏系统规范的解题技巧
写作：独立作文论点和观点有关联性，同时结构层次不清晰论证不充分。综合口语可以找到基本考点同时阅读听力考点均有部分缺失或关系表述不明
教学目标
冲击100分
阅读：快速拆解并读懂长难句,掌握基本题型（句子简化题，细节题，排除题，推断题，修辞目的题，句子插入题，文章小结题）,达到阅读26分及以上（每篇文章10道题至少做对8道及以上，总数答对至少24-32个甚至30-40个，正确率80%及以上）
听力：十大考点梳理+对话结构复习，掌握对话所有类型场景词汇考点+所有基本题型（艺术类，生物类，天文类，地质类，环境科学类，考古类），达到听力25分（每个篇章答对6个题目，总数答对18-24个，正确率60%）
口语：独立题目迅速破题并且联想相关万能理由素材或者解题方法，掌握综合题目满分考点（task2+3+4）
写作：复习写作结构+万能理由，掌握基本题型解法（should，2选1，3选1，绝对词，今非昔比，事实现象类），达到写作25分或以上（每个作文达到4分或者以上）综合写作
教学内容
阅读：通过“减法式”拆解长难句，提高阅读速度。辅助逻辑阅读法，提高对篇章结构的理解，在规定时间内*阅读的有效性，让3大常见题型正确率*。深入剖析4大高难题型的考点，易错点，以及正确选项特点，具备“出题人思路”，从而提高高难度题型正确率，达到80%-90%。再配合套题练习错题分析，最终达到全对。
听力：通过梳理对话基本结构和解题技巧，达到高难度对话准确率*;按照考频优先级掌握讲座所有题型，增加考点的听出，形成有效的逻辑笔记法(一篇文章6个考点笔记得能记出来5个)，达到题目正确数23+，分数25+，冲刺30分。
口语：独立口语对题干进行分类，*题型解题法，并且按照评分标准使用万能理由和素材，练习最高频的题目，考题重现率80%+;训练学生的语音语调，让学生一个题目能够拿到3分，甚至达到满分4分。教授综合题目准确考点的寻找方法，提升学生信息定位准确度，配合更高级的模板，以适应更高难度的题型，达到23-26+分的较为理想的口语分数。
写作：讲解6大高频题型的破题方式，选择更合适的写作方向(避免3选1写成2选1或者选错方向);补充高级语句和词汇，根据学生的自身情况来定制对应的例子和理由等素材。综合写作授课结合听力十大考点，训练学生准确抓取并且写出对应阅读考点的听力考点。达到25+的较为理想的分数。
课程亮点
满分优师团队：全职满分优师团队，教学时长长达12000+；80%老师来自全球前200院校，全部口语老师均有海外生活学习背景。
教研优势：每周10小时+教研时长，曾多次受邀参加托福官方教师*坊；10000小时+教研打磨，倾力呈现内部讲义、最新当季机经及各类教材。
独家教学法：独家哈佛大学CTC教学法指导课堂设计，激发学习兴趣;利用TBLT任务型教学法，突出学生在课堂的主体地位;教师通过英国剑桥官方CELTA/TKT教学能力认证、通过美国TESOL教学能力认证。
定期阶段模考及老师1v1全面详尽点评
基础/技巧/备考三位一体打造立体学习模型,借助启德在线平台+小程序，实现智能学习管理。

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