【课程介绍】：
记忆力是人类大脑的重要功能之一，它是指个体能够识记、保持、再现和再认客观事物的信息或经验的能力。记忆力涵盖识记、保持、再现和再认四个基本环节，其中识记是记忆过程的开始，保持是记忆过程的中间环节，再现和再认则是记忆过程的最后阶段。记忆力对于个体的学习、职业和生活都具有重要意义，它能够帮助我们快速获取、存储和提取信息，提高学习和办公效率。
【适合人群】：适合对背诵内容有一定困难，导致学习效率不高的学生
【课程内容】：
1、记忆基础训练：教授儿童如何快速记忆数字序列，如电话号码、身份证号码等。通过联想、分类等方法，帮助儿童记忆英语单词、成语等词汇。并且可以利用图像记忆法，让儿童*将抽象信息转化为具体图像进行记忆。
2、记忆宫殿训练：引导儿童想象并构建一个或多个记忆宫殿，作为存储信息的空间。教授儿童如何将需要记忆的信息与记忆宫殿中的具体位置联系起来，实现快速提取。同时可以通过模拟在记忆宫殿中漫步的过程，帮助儿童回顾和巩固已记忆的信息。
3、联想记忆法：教授儿童如何通过联想将新信息与已知信息联系起来，增强记忆效果。鼓励儿童将需要记忆的信息编织成故事，通过故事情节来记忆信息。同时可以利用图像联想法，将抽象信息转化为生动形象的图像进行记忆。
4、信息处理能力训练：培养儿童在面对大量信息时快速筛选出有用信息的能力。教授儿童如何将筛选出的信息进行整合和分类，形成有条理的知识体系。通过实际应用场景模拟，让儿童*如何运用已记忆的信息解决问题。
5、学习习惯培养：引导儿童*合理安排学习时间，提高学习效率。教授儿童有效的复习方法，如间隔复习、循环复习等，巩固记忆成果。通过专注力练习，提高儿童在学习过程中的注意力集中程度。
【学习收获】：能够掌握丰富的记忆技巧、提高信息组织能力以及增强专注力以及提升学习能力，帮助学员更好的在学习中记住学习内容。
【课程目标】：通过学习与训练，提升孩子的基础记忆能力，培养儿童快速提取、整合和运用信息的能力，提高学习效率。同时，引导儿童形成科学的学习方法和良好的学习习惯，为未来的学习打下坚实基础。
