杨桂玲,中学生物高级教师,北京市骨干教师,全国中小学远程教育工程项目教学光盘审查专家,"国培计划"中西部农村骨干教师远程培训辅导专家,"国培计划"项目新思考网初中生物课程指导专家,全国中小学教师继续教育初中生物辅导教师。
生物骨干教师-杨桂玲
■尊崇格言:永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
■基本情况:
杨桂玲,中学生物高级教师,北京市骨干教师,全国中小学远程教育工程项目教学光盘审查专家,"国培计划"中西部农村骨干教师远程培训辅导专家,"国培计划"项目新思考网初中生物课程指导专家,全国中小学教师继续教育初中生物辅导教师。
■学术成果:
2012-2013年教学设计获中国教育*论文评比一等奖,并入选《新课程研究与实践丛书》"生物学科能力培养成果集"。2009年中国教育实践与研究论坛论文大赛一等奖、北京市论文评比二等奖。2007年获华北区中学生物教学论文评比二等奖。2007年北京市"京研杯"论文评比三等奖。2006年获北京市生物教学研究会论文评比一等奖、北京市基教研中心论文评比三等奖、教学设计三等奖。2005年获北京市教学设计评比一等奖。2007年"构建主体探究--综合渗透型课堂教学模式的实验研究"被联合国教科为组织、中国可持续发展教育(ESD)项目委员会批准为"中国可持续发展项目十一五实验研究"课题,担任课题组组长。多篇文章发表于《生物学通报》、《生物学教学》等国家级核心刊物上;参与出版的书籍有:《2007年北京市义务教育教学质量分析与评价报告》、《2010年北京市义务教育教学质量分析与评价报告》、《新课程背景下的学科教学》、《信息技术与学科教学有效整合的实践研究》、《新课程研究与实践丛书》、《初中生物三级跳》等。
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