北京假期体验营--军事体验营,北京体验营,通过军事化行为训练,由外向内渗透,让学员认识自身潜能,增强自信心,改进自身形象,让孩子调适身心状态,不浮躁,不颓废,更好的面对学习与生活的挑战!
1.团队协作提高:通过各种团队协作活动,让每位营员的团队协作能力得到提升,并学到各种品质:积极主动、开拓创新、认真负责、独立协作、共享成功;
2.学习能力训练:通过体验吃苦、纪律、团队协作、感恩励志,使其在体验中收获,在收获中感悟,在感悟中成长;
3.军事素质拓展:通过专项素质拓展训练,认识自己,管理自己,超越自己,实现自我的完美整合,磨练营员的意志力,提高营员的综合体能素质,增进对集体的参与意识与责任心;
4.独立生活锻炼:让营员初步适应独立自主的生活,*以约束为前提的自由,*如何合理安排自己的时间,掌握应对处理各种问题的能力与方法;
5.培养孩子的应急避险逃生能力、挫折承受能力:现在的孩子生活优越,都是在表扬中生活长大,孩子的心理脆弱抗压能力差。我们专门给孩子挫折承受能力体验,让孩子在挫折和快乐中有一个良好的心态,敢于面对挫折困难,沉着应对,迎难而上。
沟通——*沟通,融洽人际关系。针对现在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷,共同实施快乐成长——青少年身心突破拓展训练,让孩子们了解生活*沟通,学习建立人际关系技巧。
人格——激发潜能,完善人格。培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并*孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,教孩子克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。
行动——培养动手动脑能力。通过军事体验拓展训练全面提升孩子的观察力、洞察力、分析力、学习力、应变力、创新思维能力。
合作——*合作,培养团队精神。引导参加者发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任。教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的得重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来的无穷乐趣。通过活动*孩子与人合作、团队协作精神,让孩子热爱生活、关心他人、富有责任感、富有爱心。
感恩——*感恩、*珍惜。通过活动让孩子*珍惜、*感恩,感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。
军事夏令营·端午节假期军事体验营2天 | ||||
时间 | 活动内容 |
|
||
D1 |
上午 |
“入营配发物资,学习整理军人内务。 |
通过军事化行为训练,由外向内渗透,彻底解决内心不良根源,让学员认识自身潜能,增强自信心,改进自身形象;克服心理惰性,磨炼战胜困难的毅力。让孩子调适身心状态,不浮躁、不颓废,更好的面对学习与生活的挑战。 | |
单个军人队列动作,队列纪律!军人形象训练: |
||||
中午 | 午休 |
|
||
D1 | 下午 |
战场基础战术:1. 低姿匍伏 2. 侧姿匍伏 3. 高姿匍伏 |
触摸军事武器,了解军事武器构造,性能。打开学员思维视野,培养学员的坚忍不拔,勇敢顽强的战斗作风,极限挑战,激发潜能。 | |
枪支的使用讲解与示范: 站姿狙枪、卧姿狙枪、跪姿狙枪 |
||||
晚上 | 晚餐 | 使学员提高自学、自立、自强、自律能力。同时让学员树立良好的世界观、价值观。找到自己的理想,清晰的规划处自己的人生道路。 | ||
写日记 | ||||
学军歌 | ||||
才艺表演 | ||||
班务会:1. 自我总结 2. 军训收获 3、下步计划 4、自我要求
|
||||
熄灯就寝 | ||||
D2 | 上午 | 早操 | 磨炼学员的意志,能够让学员认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心。激发想象力与创造性,提高解决问题的能力,改善人际关系,*欣赏别人、更为融洽的与他人合作。 | |
早餐 | ||||
荒野真人CS实战绝地求生 1.丛林遭遇战 2.歼灭战 3.夺旗战 4.城市巷战 5.VIP护送站 |
||||
中午 | 午饭 |
|
||
下午 | 野外行军5公里,防空袭,通过染毒地带!从林生存!技能讲解示范! | 认识自身的潜能,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识团队的作用,增进对集体活动的参与; | ||
返回营地 |
|
|||
总结表彰大会、 合影留恋 |
总结训练成果,让每一位学员都能体会到艰难与困苦,胜利与快乐,站在荣誉的至高点,满载而归。清楚认识战友情,一声战友一生情。 | |||
送战友 |