课程大纲
数据库建立的核心元素对象--表
Access 数据库中表的理论理解
Access数据库中表的*建立模式
Access数据库的表的严格性---字段属性的设置
Access数据库中多表之间关系的建立
表之间关系的类型和转换
表的参照完整性的含义
外部数据导入到Access中来
Access数据库中的数据导出到Excel中
ACCESS数据库建立的核心目的--数据查询
Access数据库查询的设计视图
数据查询条件的建立
常用数据库查询时利用的特殊关键字
数据库查询中常用到的内部函数功能
日期在查询条件中的方式
查询条件的设置形式
如何设置根据输入的信息为条件进行数据查询
条件与参数查询的关系和设置
在查询是对字段数据进行汇总
在查询的过程中如何产生新字段
对数据进行分组汇总查询
对数据进一步的分组汇总查询--交叉数据分析查询
交叉查询中对各个字段所处的位置的理解运用
对表中数据的操作处理--操作查询
如何利用查询过程产生新的数据表？
利用操作查询 修改原表中的数据
利用操作查询删除过期的数据
利用操作查询对原表增加数据
*大的查询--SQL查询
利用SQL的代码产生强大的复杂的查询功能
SQL代码查询的继续升级--子查询
数据人机对话的方式--窗体界面
利用窗体显示表 or 查询的数据
利用控件设置数据的显示方式
利用窗体产生主子信息
利用窗体控件进行数据的计算显示
窗体界面导航的设置方式
数据表的输出--报表
报表数据的设置显示方式
利用报表进行分组显示与汇总
分组报表中计算的方法与技巧
数据库功能的强大扩展--Macro宏
宏在数据库Access中的具体体现
宏的设计和运行
宏最重要的依附对象
宏的重要命令实例讲解
条件宏的建立
大量宏的管理
培训对象：职场中处理的数据够多，信息量够大，关系够复杂的数据分析人员、公司财务、后台数据处理等的职场人员。
学员基础：对Access的数据表格查询有简单地基础，对Excel数据表格熟悉。
授课形式：本课程 面授教学，边操作边授课。分为到企业培训和到本校面授培训。
到校面授的学员，对在职员工和在校学生我们可以根据学员的要求和其本人的基础进行一对一的面授课程培训，使其培训过程能够随着学员的基础进行
