北京BISS国际小学课程-北京BISS国际小学招生简章-BISS国际小学入学条件有哪些

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2025-02-14

北京BISS国际学校开设的国际小学课程是专为5-12岁的学生设计激发学生对知识的热忱，小学课程以PYP为基础专注培养学生成为终身学习的积极参与者帮助学生夯实基础知识，强化英文应用能力，探索兴趣爱好，全面提升艺术、体育等综合人文素养。

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北京BISS国际小学课程

项目介绍：
    北京BISS国际小学课程是在博采世界各国教育精粹的基础上设计和发展的一套教学大纲，旨在造就具有国际意识的世界公民。课程鼓励学生的自我能动性，通过探索，试验，发现等活动培养学生的独立学习能力。
    IB课程采用渗透式教学法，着重理解各学科之间的相关性和互动性。小学课程的最后一年所有学生都要参加PYP成果展览，这是该课程非常重要的一个环节。作为小学结业展览，学生们向老师和家长综合展示了他们的素质，学习态度，各学科技能以及所学的概念及其应用。
招生群体：
    BISS的PYP将我们的小学概念化为一个学习者社区。教师和学生都是终身的询问者。我们的小学是一个以家庭为导向的关怀氛围中满足学习者不同需求（身体、情感、社会、智力、审美和文化）的地方。
语言学习：
儿童也可以根据需要，作为第二语言（ESOL）教师，在教室内工作。
学生在语境中理解和使用语言是受支持的。
加法双语言和多语言主义在BISS上得到了广泛的庆祝。学生们被支持在英语和母语之间建立联系，以获得对语言结构的深刻理解。
专业教师：
从幼儿园到五年级，BISS学生有音乐、体育、艺术和汉语专业教师。
课程的丰富性和多样性确保学生能够发现激情，磨练人才，培养技能，在各种环境中探索概念。
家庭教师和专业教师定期合作，以便在BISS学习是相互联系、令人兴奋和有意义的。
整体发展：
在小学，也有侧重于PYP态度和学习者的个人资料属性。它们被嵌入我们的课程中，集体庆祝，并融入日常互动中，形成一种强大的文化。这样，老师们就可以满足整个孩子的需要。这有助于在BISS的每个学生中建立正念、人际关系、幸福感和有效的学习方法。
BISS社区努力表现出以下态度：信心、承诺、合作、好奇心、创造力、移情、热情、独立、正直、欣赏、尊重和容忍。
学习者简介属性：关心、沟通、询问、知识渊博、思考者、开明、原则、冒险者、反思者、沟通者。
办学优势：
利用技术力量：
使用1:1的移动计算机和iPad模式，包括相关的在线工具。
更容易和学校建立关系：
我们开设了中英文成人语言班，以减少语言障碍。我们还提供多种方式来加强家校沟通。
真实的国际学校：
来自15个不同的国家，学生来自25个国家的老师为学生提供完整的IB课程。

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