如何给孩子进行全脑开发训练呢-众所周知全脑教育就是左右大脑可以单独*，分管不同领域。左脑是逻辑、学术、语言脑，右脑是图形、艺术、创意脑，儿童全脑以全人格教育和左右脑开发训练能够培养孩子的九大能力：包括超感知游戏、眼球训练、闪卡训练、五大记忆方法、符号认识、空间思维训练、语言训练等那么要如何对孩子进行全脑开发训练呢，今天小编就来为大家详细介绍一下，一起跟我去了解下吧。
观察比较法：
散步基本上是属于肢体的律动，是跟右脑有关的运动，散步后回到家里，右脑基本上会让人产生很多组织和构思的能力，这个时候赶快把这一天的生活细节和点点滴滴，通过回忆和回想，将生活事项逐一记录下来。如果只是单纯地写日记，很可能只是左脑智能的强化优于右脑一点点，而散步后写日记的原理跟运动完之后写日记是一样的，都能达到全脑开发的效能。
故事训练法：
大部分的孩子都很喜欢看卡通影片、电视剧、电视节目，有什么方法可以通过看电视来训练他的全脑开发？首先，孩子如果喜欢看一定会记忆，记忆完之后请他讲出来，这个时候*是让他讲有剧情的故事。第二，如果他不看任何电视或电影，就直接请他编出有剧情的一些故事。小时候为了要训练口才表达，老师就鼓励我编出很多不同的故事或笑话，常常讲给班上的同学听，反复地练习、训练以后，所以我的故事和笑话，大部分人都觉得很好笑，甚至觉得很动听，或是耐人寻味。我想这个根基就是我小时候训练自己讲有剧情的故事的训练法而得来的。所以我可以用亲身的验证告诉家长们，要讲有剧情的故事，想像是靠右脑，故事的陈述说法是靠左脑，所以它是一个很好的全脑开发的训练方式。
