课程体系：
（一）国家课程拓展化：
语文＋经典，数学+思维，英语+外教，科学+探究，体育+武术，音乐+形体，美术+国画，软笔+硬笔
（二）校本课程多元化：
语言类，思维类，音乐类，运动类，美术类，国艺类
（三）德育课程常规化：
国学经典，习惯培养，社会实践，班级文化
课程设置：
精品班立足以学生心性为核心的教育教学，有国学教学经验和教育情怀的高素质班主任任教，通过学科知识、课外拓展、班级德育管理、校园境教文化让孩子既有文化知识的智商培养，又有共情心理的情商培养，培养具有民族文化自信的先锋模范少年和青年，以国学学习力为根基融会贯通，古为今用，西为中用，打造文化底蕴深厚、学科知识扎实、学业成绩优秀，认知完整、德才兼备、创新能力突出，具有综合素养的复合型精英人才。
（一）基础课程：
体制课程、剑桥英语、外教口语、分级阅读
（二）特色课程：
经典吟诵、武术、书法、古琴、国画、舞蹈等
（三）兴趣课程：
数学思维、国粹京剧、中医常识、节气节日等
双语班：
（一）国家课程拓展化：
语文＋经典，数学+思维，英语+外教，科学+探究，体育+武术，音乐+形体，美术+国画，软笔+硬笔
（二）校本课程多元化：
语言类，思维类，音乐类，运动类，美术类，国艺类
（三）德育课程常规化：
国学经典，习惯培养，社会实践，班级文化
课程特色：
双语班重视英语口语及阅读能力的培养，增加英文经典诵读和西方文化课程，学科教学质量看齐国际学校；发挥国学特色优势，注重中西文化融合，关注学生心性成长和道德培养；开设书法、武术、古琴、戏剧等多元特色课程，满足学生的个性需求，小班制授课，让学生在双语教学的多元文化体验中开拓国际视野。
一、从兴趣入手，左右脑开发
丰富的特色课程，培养孩子多元气质。
二、悉心引导，培养孩子养成良好的习惯
小到问好行礼，大到传统礼仪，手把手地引导，让孩子成为更好的自己。
三、模块式教学，让孩子的学习渐入佳境
因材施教，引导学生提高听课、表达、阅读和自我管理等能力。
四、国学经典和双语教学，培养学生综合素养
经典文化培养学生民族气质，高*外教1对1纠正英语发音，提升学生国际素养。
招生信息：
招生对象：2024级新生，一年级至六年级定额插班生
招生条件：
1.京籍及按京籍对待学生：学生信息采集表；
2.非京籍学生：学生信息采集表、在京就读证明。
3.录取条件：符合全国义务教育入学条件的小学生新生；定额插班生需要参加学校测试与面试，通过后可以办理入学
4.住宿情况：学校均可安排住宿，需走读的学生家长需自行安排接送
课
课程设置
