博文学校小学部秉承着“让每一个孩子享受成功的快乐”的办学宗旨，并以李金初先生的人生中心教育理论为指导，坚持科学、规范、专业的管理原则，全力打造先进优质教育，并创建品牌。为每个学生的全面发展提供最适合、最有保障、*特色的教育，促进学生核心素养的全面提升。
课程特色
培育创新型人才，敲响未来教育之门
学校致力于将中西方教育理念结合，为社会培养拥有传统价值和国际视野的创新型人才。多年来，北京市博文学校小学以独树一帜的国际化办学特色、雄厚的师资力量和显著的办学成果被社会广泛认可。
全课程建设，活动式教育体系
学校构建“幸福根基课程体系”，以“让孩子的未来更具竞争力”为目标，在开齐开足国家规定课程的基础上，建立了国家统一课程与博文特色课程相结合的课程体系，小班化教学，关注个体，学科并重，全面发展。尊重差异，个性化课程培育特长，创造性地开设了跆拳道、足球队等令人耳目一新的特色课程，开设了*括文艺、体育、工艺制作、美术等方面的多项拓展课，供学生选修，培养多种能力和兴趣。
优质师资相伴，助力学生全面发展
北京市博文小学建立了以全国知名校长和学科专家为核心的专家委员会与管理团队；吸纳了多名各科特级教师及小学高级教师亲临一线授课，并与来自全市乃至全国各地的优秀中青年教师，组成了一支结构合理的教师队伍。
个性化教育体系，培育素质教育人才
学校以足球队为突破口，坚持两手抓：一手抓普及，提高全体学生的艺术修养，一手抓提高，通过已有的兴趣小组发掘学生潜能。抓住个性特征进行艺术教育，为他们提供学习和展示才华的天地。素质教育绽红花，全面发展结硕果。
