智美外国语日语老师分析说，在线学习主要针对的是没有固定时间来班级上课的人群，还有一部分是二线、三线城市教育资源比较欠缺、少有培训机构，或者经济不是很发达地区、难以承受比较昂贵的上课费用的学生，他们就比较适合在线学习。相对来说，在线课程的价格肯定会比传统培训班的要便宜。
除了班级授课和软件、录制视频学习之外，在日本现在很流行的是一种个性化的在线学习模式，相信这也会是今后国内的一个发展趋势。智美外国语培训机构介绍说，比如学生付钱买的课程中，*括一部分在线学习的课程，但不仅仅局限于软件，而是提前预约老师时间，实现老师的授课。这种方式其实是集中了班级授课和在线学习两大优势。既能满足学生自由安排学习时间的需求，也能提供老师授课的服务。”
但是这种模式如何在国内发展良好，还需要看培训机构的实力和发展战略，需要解决很多实际的操作问题，需要从现有的模式来逐步过渡。比如软件学习这块，在培训市场细分之后，会有不同的受众群体，软件设计就需要符合这些不同群体的需求。
中学生喜欢的和职场喜欢的就不一样，他们的学习界面就可以设计成不一样。同时要将软件学习进程和现有的语言衡量标准挂钩，比如学生完成多少时间的学习，就相当于各类日语考试的某个等级水平，这样可以让学生有一个判断标准。只有当现有的这些基础问题解决好，机构才有可能引进、推广更为先进、便捷的学习模式。到时候，如何将现有的模式整合到培训的整体市场中，将是机构重点考虑的方面。
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