2、培养孩子的主见：使每个儿童懂得自尊，并学习提出自己的思想看法。
3、培养孩子的勇气和信心：每个儿童应当获得自己去创造成就的勇气和信心，并应当许可他进行创造性的尝试。
4、给孩子一定的“自由”：儿童需要体验自己的能力，要有环境的自由，以便好好地学习。
5、要鼓励孩子多去尝试：要对儿童别出心裁的创造性尝试进行称赞和鼓励。
6、鼓励孩子勇于探索：应当鼓励儿童去探索、去选择新途径，不停留在已经明了的事物上。
7、鼓励孩子多思考多问：好问态度应当是教育的主要目标。
8、要让孩子*倾听：应善于倾听、观察和保持沉默。
9、要为孩子带来一种安全感：应当避免引起儿童害怕的压力，害怕会禁锢儿童的智力，阻碍儿童通向新的思想，而敢于认识可导致探险;不安全感会导致儿童产生模糊主张和阻塞儿童选择答案的途径。
10、合理评价孩子，避免迷信权威：应当避免在评价儿童中迷信权威的做法。
总之，父母想要发展孩子的创造力，需要给孩子一定的“自由”，为孩子营造一种良好的分为，要然孩子有主见，要鼓励孩子多思考，家长不要太过于迷信权威。
