提供各种文具、工具和道具，比如无毒颜料、笔、折纸、橡皮泥等。孩子喜欢做饭的，家长应该提供小厨具、小围裙。孩子喜欢玩穿衣游戏的，家长则配合准备各种衣服、帽子进行多种搭配。
二、鼓励多参加积极的活动
想象力就像肌肉，需要锻炼，不练就会萎缩。读书、玩积木、在户外散步，都是积极的、对想象力有帮助的活动，看电视则是消极的，因为电视上是别人的形象，别人的观点和生活。
三、尊重孩子的意愿
让孩子有权选择喜欢干的事情，千万不要强迫孩子去做他们不喜欢的事，让孩子感受到自己是被尊重的。
四、不要强迫孩子
如果孩子不感兴趣，永远不要强迫他学某项艺术项目。家长应该明白，即使孩子表现出对某类艺术感兴趣，他们的注意力也不可能总是集中在这方面。
五、不要怕麻烦和脏乱。
家长不要总是限制孩子的手脚，在孩子玩的时候唠叨“别把地板弄脏了”、“这个不应该放在这里”之类的话。美国一所公立学校的艺术老师说，她可以轻易地认出来哪个学生是在家长“这不让干、那不让弄脏”的环境下长大的，因为这样的学生在创作的时候“犹豫不决，缩手缩脚”。
六、家长不要对孩子期望过高
小孩子能创作出来的作品质量总是有限的，家长不要过于追求完美，望子成龙。一家知名早教中心的负责人曾说：“家长要期待的是孩子驰骋的想象力，是没有结尾的奇异故事，是画板上大胆的着色，是感情胜过旋律的乐章。”家长不要逼孩子去模仿某件原作，即使孩子的作品在你看来很不怎么样，也要表扬鼓励他，把他的作品放在书桌或冰箱上。
七、家长要积极参与孩子的活动
即使过家家这样的游戏也可以充分培养孩子的想象力，说不定他们今天编出来超人逃亡的故事，明天就会成为电影编剧。只要家长玩得乐在其中，孩子会玩得更带劲儿。
总之，家长在培养孩子想象力的时候，要让孩子感受到想象力培养过程中的乐趣，要充分尊重孩子的意愿，加以积极的引导，这样才会更有利于孩子想象力的培养，千万不要让孩子感受到痛苦和折磨。
