状元教育助阳光男孩圆梦中考

  “我要上师范，但是我现在的成绩才是400多分。你们能帮帮我吗？”几个月后，一份武汉市第十一中学的录取通知书给了他答案。他就是周颂昆。

  周颂昆给我们很多老师的印象都是一个高高帅帅的大男孩，很想学，也很愿意学，就是找不到方法。在我们状元教育的老师和学生家长进行了详细的沟通之后，我们发现，他出现这一状况是长期累积下来的。平

时周颂昆的爸爸妈妈*都很忙，在他上了初中之后对他在学习上的关注度不是很大，他自己也没有意识到学习的重要性，这样一放松懈怠之后就一发不可收拾。到初三之后，父母才意识到要加强孩子学习的管理

了，所幸，他遗漏的知识不是很多。斟酌再三，他们选择了状元对他进行一对一的辅导。

  由于他读的是华一寄宿，平时都是在学校，只有到周六的晚上才会回到家，周日下午又要回校。根据这一情况，我们就把他的课安排在了周日的上午，但是在经过了一段时间的学习之后，我们发现，周日上午上

两门课他会有些吃不消。在和老师的沟通之后，我们让数学刘老师在周六的晚上到学生的家里去上课，这样一来就加大了我们老师的教学难度和管理难度。周颂昆妈妈对我们说：“辛苦刘老师了，晚上过来给孩子上

课，每次都是晚上十点多才回家。真是敬业的好老师呀！”庆幸的是，周颂昆很配合，也很自觉，成绩也渐渐有了起色，总算是没有让老师的一片苦心白费。

  在上课的过程中我们老师发现，周颂昆存在的最主要的问题就是不大会归纳总结，在及时复习原来所学的知识方面也有所欠缺。在了解到这一情况之后，我们老师对教学计划及时做了调整，课程的安排以学习新

知识和复习巩固旧知识相结合。在每次的课上老师给他讲几种题型，及时地总结方法，第2次课时对上次课的内容再做总结，慢慢地，他自己也*了总结与概括的能力，成绩也直升上去了。

  他的每一次考试的成绩都让我们看到了希望。在中考前，上数学的刘老师和上物理的魏老师都对他报以厚望，而他也没有辜负这一份期望。在中考中以527分的成绩拿下了硚口区*的中学——武汉市第十一中

学。