在经历上市公司家具设计师和国企设计院研究员的*后,毅然选择留洋进修,并最终获得英国格拉斯哥艺术学院Merit等级硕士学位,走上了学研之路。曾受日本富士通公司邀请,参与东京奥运会相关设计。获得过环艺学年奖等学术性奖项,作品入围过全国美展。拥有丰富的海外艺术学习和实践经验。期待成为国际前沿设计理念的传道者,为学生答疑解惑。现
在经历上市公司家具设计师和国企设计院研究员的*后,毅然选择留洋进修,并最终获得英国格拉斯哥艺术学院Merit等级硕士学位,走上了学研之路。曾受日本富士通公司邀请,参与东京奥运会相关设计。获得过环艺学年奖等学术性奖项,作品入围过全国美展。拥有丰富的海外艺术学习和实践经验。期待成为国际前沿设计理念的传道者,为学生答疑解惑。
室内设计其实是基于空间氛围的设计。它不仅仅是对墙顶地的装修设计,对于设计师而言,室内设计更是我们通过空间语言传递理念、与受众进行交流的特殊方式。国外院校一方面要求学生对空间拥有出众的理解,另一方面也会希望学生博文广识,发展出个人的思想。室内设计这一门类随着建筑技艺的发展,拥有了越来越多的可能性。近年来,室内设计的实验性被不断强调,商业性室内设计也在寻求实验性转型。室内设计正在从一个建筑科系的子专业转变成跨学科多领域的研究型科目。
“设计学教育家维克多·帕帕奈克说过,每个人都可以是设计师。设计能力其实是我们的一种天分,学习设计也是一个发掘自我的过程。很多人认为设计是纯粹的以主观为导向的,学习设计也并没有什么章法。其实设计是一门严谨的学科,也有着自己的研究体系。我一直鼓励学生去探索设计背后的东西,去思考作品的深刻含义,而不是停留在设计形式的层面。因为这些隐秘而伟大的设计思维才是设计学的魅力所在。无论他们最后是成为医生、商人还是艺术家,这些思维都是他们受用一生的宝藏。在教学中,我始终坚持以引导的方式,换位思考,尊重学生的个性与兴趣;因材施教,挖掘学生自身的潜力;授之以渔,*学生技能,更教给他们思想与信念。”
在经历上市公司家具设计师和国企设计院研究员的*后,毅然选择留洋进修,并最终获得英国格拉斯哥艺术学院Merit等级硕士学位,走上了学研之路。曾受日本富士通公司邀请,参与东京奥运会相关设计。获得过环艺学年奖等学术性奖项,作品入围过全国美展。拥有丰富的海外艺术学习和实践经验。期待成为国际前沿设计理念的传道者,为学生答疑解惑。现
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在经历上市公司家具设计师和国企设计院研究员的*后,毅然选择留洋进修,并最终获得英国格拉斯哥艺术学院Merit等级硕士学位,走上了学研之路。曾受日本富士通公司邀请,参与东京奥运会相关设计。获得过环艺学年奖等学术性奖项,作品入围过全国美展。拥有丰富的海外艺术学习和实践经验。期待成为国际前沿设计理念的传道者,为学生答疑解惑。现
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