课程详情
2024-08-01
郑州犀牛国际教育的ib同步培训课程，注重学生的实践能力和创新能力的培养，通过项目式学习和合作式学习等方式提高学生的综合素质。提供丰富的图书馆资源、在线学习平台和学术数据库，帮助学生深入研究和学习。
ib同步培训课程
【课程简介】：
IB课程一直被认为是学生们最难的科目之一，备考IB考试需要花费大量的时间和精力。想要拿到满分，需要注重基础知识的掌握、题型的熟悉、技巧的积累和模拟题的练习。IB课程的难点主要在课程的多样性和考试的综合性上，但同时也具有培养学生综合素质和国际化视野的优势。
【学习内容】：
IB要求学生至少选六门课和三个核心课程，其中五门必修科目，艺术一门可作为选修科目(如果不喜欢或者不擅长可以在除母语、第二外语之外再学习一门第三语言，或者从个人和社会、实验科学组中再选择一门科目)，这六门课中至少有三门是HL。
【招生对象】：
国际学校IBDP课程Y-12、Y-13年级，SL/HL课程在读学生。
【课程设置】：
1、TOK知识理论：
要求学生任选话题独立完成一篇4000字以内的深度研究论文，旨在锻炼学生高水平研究能力、写作技巧、科学探索精神及创造力。
2、EE扩展论文：
主要以小论文的形式作为考察标准。撰写4000字拓展论文(Extended Essay)提供学生一次调研机会，探究以往所学课程中的某个知识点，写出一篇4000字的论文。
3、CAS活动：
结合所学知识在课堂外进行实践。在IB课程学习的两年间必须完成150小时的CAS活动。
【课程服务】：
1、学术评估与反馈：定期对学生的学习进行评估，提供详细的反馈和改进建议。
2、拓展资源支持：提供丰富的图书馆资源、在线学习平台和学术数据库，帮助学生深入研究和学习。
3、大学申请辅导：协助学生准备大学申请材料，提供专业的选校和申请指导。
【课程特色】：
全面性：IB课程要求学生在六大学科组中进行选课，除艺术外均为必选，确保学生获得全面的教育。
挑战性：IB课程的难度较高，强调学生对概念、公式的理解和应用能力，考试灵活，论文比重大。
国际性：IB课程具有国际认可度，持有IB文凭的学生可以申请全球多数优校。
实践性：IB课程注重学生的实践能力和创新能力的培养，通过项目式学习和合作式学习等方式提高学生的综合素质。
