1.中外教结合授课，班主任辅导监督 2.只有中国教师才能理解中国学生学习第二外语方面会遇到的困惑 （有些学生的困惑是外教无法理解的，因为那些对于Native Speaker是天经地义的事） 3.只有外教才拥有地道的口语和文化理解能力 4.班主任（强制性）管理，避免学生三分钟热度或因惰性导致学习效果不好

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