西安轨道交通技师学院的幼儿教育专业培训,培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和婴幼儿身心发展规律、婴幼儿发展引导、婴幼儿教育活动设计与实施等知识,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,具备婴幼儿卫生与保健、婴幼儿游戏与亲子活动的设计与实施、婴幼儿家庭教养指导与咨询服务等能力,具有教师职业道德和信息素养,面向早期教育领域,能够从事婴幼儿照护服务、早期教育及咨询指导等行业的高素质教育行业者。
【课程内容】
专业基础课程:学前儿童卫生与保健、学前儿童心理发展、学前教育概论、教师口语、数字化教育技术应用、幼儿园教师艺术技能、教师职业道德与教育政策法规。
专业核心课程:幼儿游戏与指导、幼儿园课程概论、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园环境创设与利用、学前儿童行为观察、幼儿园班级管理。
【培养目标】
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和婴幼儿身心发展规律、婴幼儿发展引导、婴幼儿教育活动设计与实施等知识,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,具备婴幼儿卫生与保健、婴幼儿游戏与亲子活动的设计与实施、婴幼儿家庭教养指导与咨询服务等能力,具有教师职业道德和信息素养,面向早期教育领域,能够从事婴幼儿照护服务、早期教育及咨询指导等行业的高素质教育行业者。
【主要专业能力要求】
具有从事婴幼儿教养行业的职业道德,关爱、尊重婴幼儿,热爱婴幼儿保教的行业;
具有对婴幼儿卫生保健、科学喂养与安全照护能力;
具有引导婴幼儿认知、动作、言语、社会性全面发展的能力;
具有婴幼儿游戏与亲子活动设计指导与实施的能力;
具有婴幼儿家庭教养科学指导与咨询服务的能力;
具有对有特殊需要婴幼儿的科学保育与教育能力;
具有对婴幼儿行为进行观察、分析并科学评价其发展水平的能力;
具有将现代教育技术与早期教育活动整合运用的能力;
能够关注早期教育与婴幼儿照护发展的新理念、新业态、新技术;
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
【职业类证书举例】
职业资格证书:教师资格
【接续专业举例】
接续高职本科专业举例:学前教育、婴幼儿发展与健康管理
接续普通本科专业举例:教育学、学前教育、特殊教育