屈直老师，强调基础知识和底层逻辑的教学，激发学生的学习兴趣，帮助学生明晰关键点，建立系统的知识体系。 采用启发式教学，通过问题引导和思考，培养学生的逻辑与解决问题能力。
屈直老师，毕业于陕西中医药大学医疗系中医临床专业，倡导个性化教学，剖析学生的个性和优势，设计差异化学习路径，激发他们的潜力。善于梳理考点，答题技巧，以较简单的方式教授非常全面的知识。
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