IM技术学习不同于应试备考学习，比如建造师学习，更多的是理论的知识理解与掌握，会做题就可以，而技能的学习更多地要求学员对技术的实操能力，注重动手训练，可以说3分学习7分操练，再浅显的技能点如果不去演练操作的话，很难能够真正理解、掌握。BIM学习按照技能提升和实际应用维度可以分为三个阶段：建模阶段，应用阶段，管理阶段。建模属于最基础的技能点，项目BIM应用和管理是建立在模型之上的，类似于加减乘除的基本算法，此阶段作为基础，要求对软件基本构件的绘制方法和原理全面掌握；应用阶段更多的是结合实际案例学习，此阶段更多地注重利用软件针对实际问题的解决；管理阶段更多的是对信息的管理，比如BIM5D，基于软件操作注重对实际问题的协调管理。技能学习的结果不是为了考试，为了能够实际帮助大家解决*中的问题，建议学员在BIM学习时以目标问题导向为主线，这样学习效率会比较高，同时学习的成就感也比较强，学习的效果会比较好。

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